Základní škola Hodonín, U Červených domků 40
U Červených domků, Hodonín
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky se zájmem o atletiku a fotbal.
- ✓ Pro rodiny hledající zázemí pro výuku angličtiny.
Na co si dát pozor
- ! Škola postrádá krizové plány pro řešení rizikových situací.
- ! Žáci s obtížemi v učení nedostávají dostatečnou pomoc.
Kvalita školy
Základní škola v Hodoníně nabízí žákům špičkové sportovní zázemí a kvalitní výuku angličtiny. Škola se pyšní novými učebnami a klimatizovanými prostory po rekonstrukci. Výuka však probíhá převážně tradičně. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Vedení školy má velké rezervy v prevenci šikany a v organizaci podpory pro žáky s obtížemi.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola řeší konflikty mezi žáky.
- → Zjistěte si podmínky pro přijetí do sportovních tříd.
- → Informujte se o možnostech doučování v případě potíží.
Převažuje výuka, kde mluví hlavně učitel. Žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Škola nevyužívá moderní metody ani spolupráci mezi dětmi. Chybí rozvojová zpětná vazba a podpora samostatnosti žáků. Učitelé nevyužívají digitální techniku k aktivnímu zapojení žáků do učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V převážné většině vyučovacích hodin všichni žáci plnili úkoly stejné obtížnosti."
„Zařazování efektivních kooperativních činností nebylo v průběhu vzdělávání zaznamenáno."
Vedení školy se málo zaměřuje na kvalitu výuky. Ředitel nechodí často do hodin a nesjednocuje postupy učitelů. Poradenské pracoviště nefunguje systematicky, což přetěžuje některé pracovníky. Další vzdělávání učitelů nereaguje na skutečné potřeby žáků. Školní poradci jsou zahlceni administrativou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vykazuje rezervy v oblasti řízení pedagogických procesů."
„Kontrolní a hospitační činnost užšího vedení školy je pravidelná, málo ale prováděná samotným ředitelem."
Atmosféra ve třídách je klidná, ale prevence pokulhává. Škola postrádá krizové plány pro řešení rizikových situací. Předávání informací o problémech žáků je náhodné a málo propracované. Chybí jednotný postup při řešení vážných konfliktů mezi dětmi. Vedení nevyhodnocuje dopady preventivních programů.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti prevence rizikového chování má škola významné rezervy."
„Škola také systematicky nevyhodnocuje, zda intervence měla dopad na cílové skupiny."
Podpora žáků s obtížemi je oslabená špatnou organizací týmu. Škola nemá jasný plán pro pomoc žákům s neúspěchem. Doporučení odborníků se ve výuce ne vždy dodržují. Pomoc ve formě doučování nefunguje podle představ. Žáci se slabým prospěchem o nabízenou pomoc nejeví zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Strategie předcházení školní neúspěšnosti je vypracována formálně, není jasné, kdo za její realizaci zodpovídá."
„V některých hodinách nebyla zohledňována doporučení poradenských pracovišť v písemných projevech žáků."
Zázemí a vybavení
Škola prošla po tornádu rozsáhlou rekonstrukcí. Budovy jsou bezbariérové a plně klimatizované s moderní rekuperací. Žáci mají k dispozici špičková sportoviště, moderní IT učebny a speciální přírodovědnou učebnu Archimedes.
Silné stránky
- • Špičkové sportovní zázemí pro atletiku a fotbal.
- • Kvalitní příprava na mezinárodní jazykové certifikáty.
- • Moderně zrekonstruovaná a plně klimatizovaná budova.
Oblasti ke zlepšení
- • Převažující tradiční výuka bez přizpůsobení žákům.
- • Nefunkční systém prevence rizikového chování.
- • Slabá koordinace podpory pro žáky s obtížemi.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U Červených domků 3206/4069501.0 Hodonín
Hodonín, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
PaedDr. Antonín Slezák
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více