Mateřská škola, Brno, Labská 7
Labská, Brno
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 10 lety)
Na základě inspekce z roku 2016
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které milují pohyb venku a přírodu.
- ✓ Rodiče hledající respektující a partnerský přístup k dětem.
Na co si dát pozor
- ! Děti jsou zatím jen málo vedeny k vlastnímu sebehodnocení.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Důraz kladou na přírodu a zdravý pohyb. Děti si samy vybírají aktivity v centrech. Učitelé se k dětem chovají jako partneři. Naslouchají jejich potřebám a podporují jejich samostatnost. Skvělá přírodní zahrada a zdravé jídlo zvyšují pohodu dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky vašeho dítěte.
- Využijte pestrou nabídku bezplatných odpoledních kroužků školy.
- Prohlédněte si s dětmi prvky na přírodní zahradě.
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Děti si samy vybírají činnosti v centrech aktivit. Učitelky využívají prožitkové učení a praktické zkušenosti. Podporují tvořivost, fantazii a hledání vlastních řešení. Přístup k dětem je partnerský a respektující. Děti jsou v učení aktivní a samostatné. Školka děti skvěle připravuje na další život.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání byl založený na samostatných činnostech dětí v centrech aktivit, na jejich prožitku a vzájemné spolupráci."
„Děti si vybíraly z bohaté promyšlené a pestré vzdělávací nabídky, samy se pak rozhodovaly, čemu se budou věnovat."
Ředitelka vytvořila prostředí plné důvěry. Nastavila jasná pravidla a podporuje vzdělávání učitelek. Její přístup zlepšil celkovou atmosféru školy. Vedení aktivně spolupracuje s rodiči i odborníky. To má přímý vliv na kvalitu školky. Budování dobrých vztahů je zde prioritou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Její přirozená autorita, vstřícná komunikace a otevřený přístup ke všem účastníkům vzdělávání, vytvářely prostředí vzájemné důvěry a respektování..."
„Vedení školy bylo díky velice dobrým manažerským dovednostem její ředitelky na velmi dobré úrovni."
Ve škole panuje velmi příjemná a pozitivní atmosféra. Všichni zaměstnanci přistupují k dětem s empatií. Škola věnuje mimořádnou pozornost bezpečí dětí. Děti se zde cítí spokojeně a uvolněně. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu a dodržování společných pravidel.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup všech zaměstnanců školy k dětem, který přispíval k pozitivnímu klimatu školy."
„Vedení školy postupovalo zodpovědně v zajištění bezpečného prostředí pro výchovu a vzdělávání dětí."
Škola zajišťuje všem dětem rovné příležitosti. Výborně podporuje děti s odkladem školní docházky. Pro ně připravuje individuální plány. U ostatních dětí ale učitelky méně přizpůsobují nabídku jejich konkrétním potřebám. Celkově je systém podpory funkční a pro děti velmi prospěšný.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu vzdělávání pedagogové poskytovali dětem potřebnou podporu a tím zajistili všem dětem rovné příležitosti ke vzdělávání."
„...příprava byla plně individualizovaná a důsledně vycházela ze závěrů školských poradenských zařízení."
Zázemí a vybavení
Školka má zrekonstruovanou budovu a úžasnou přírodní zahradu. Děti využívají jezírko, horolezeckou stěnu i cestičku pro smysly. Interiér je útulný a vybavený moderními pomůckami i technikou.
Silné stránky
- • Úžasná přírodní zahrada s herními i ekologickými prvky.
- • Respektující a empatický přístup všech učitelek k dětem.
- • Velmi kvalitní a zdravá strava podle moderních poznatků.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky méně přizpůsobují úkoly konkrétním potřebám jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Labská 268/762500.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Irena Andrlíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více