Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola sv. Voršily v Praze

Ostrovní, Praha

mateřská Tradiční Alternativní
Standardní Starší zpráva (2021)
52 žáků (kapacita 54, 96%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a laskavé křesťanské prostředí. Děti se učí hrou, pokusy a prožíváním příběhů. Budova je krásně opravená a zahrada nabízí klidné místo. Rodiče mohou do tříd vstupovat téměř kdykoliv. Vedení školy sází na důvěru a přátelskou atmosféru. Výuka pohybu a kreslení má ale určité mezery.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiny hledající křesťanské hodnoty.
  • Pro děti, které potřebují laskavé prostředí.
  • Pro rodiče, kteří chtějí být součástí školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelky občas nepustí děti dostatečně ke slovu.
  • ! Děti pijí méně, než by bylo potřeba.

💪 Silné stránky

  • Děti se učí skrze příběhy a pokusy.
  • Škola úzce spolupracuje s rodinami dětí.
  • Budova prošla moderní a zdařilou rekonstrukcí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo dbají na správné držení tužky.
  • Pohybové aktivity dětí jsou málo účinné.
  • Diagnostika dětí neplánuje jejich další rozvoj.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí grafomotoriku dětí.
  • Zjistěte, jak často děti venku aktivně sportují.
  • Využijte možnost účastnit se programu přímo ve třídě.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná mezigenerační setkání dětí se seniory. Silné zaměření na církevní svátky a tradice. Otevřenost školy pro neustálý kontakt s rodiči.
Škola propojuje tradiční výukové prvky s křesťanskou pedagogikou. Využívá prvky prožitkového učení a dramatické výchovy. Celkové zaměření na hodnoty a tradice ji řadí mezi alternativní církevní školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka kombinuje tradiční výklad s moderními pokusy a hrou. Děti bádají s magnety nebo vodou, což je velmi baví. Učitelky ale málo dbají na správné držení tužky a cvičení. Některá témata jsou pro malé děti až příliš složitá. Chybí větší prostor pro vlastní vyjádření dětí během rozhovorů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prožitkové učení formou praktických pokusů s fyzikálními jevy... bylo velice zdařilé."

„Grafomotorická prevence však byla ve většině případů nekomplexní, učitelky systematicky nesledovaly ani nekorigovaly."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka vybudovala stabilní tým a srozumitelný směr školy. Podporuje vzdělávání učitelek a jejich vzájemnou spolupráci. Při kontrolách ale raději chválí, než aby řešila chyby. To zpomaluje zlepšování metod práce u některých učitelek. Celkově školu řídí zkušeně a s důrazem na vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavila reálnou a srozumitelnou koncepci rozvoje školy, jejíž záměry se daří naplňovat."

„Zjištění z hospitační činnosti tak nejsou ve všech případech adekvátně analyzována."

Školní klima

3 /4

Škola vytváří velmi otevřené a přijímající prostředí. Rodiče jsou vítáni přímo ve výuce, což buduje velkou důvěru. Křesťanský duch se promítá do každodenních rituálů a chování dětí. Díky dramatizaci příběhů děti dobře chápou morální hodnoty a vzájemný respekt. Vztahy v komunitě jsou nadstandardní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kdykoliv mohou vstupovat do tříd a účastnit se probíhajícího programu."

„Dramatická scénka v rámci oslavy Popeleční středy... nenásilně je vedla k osvojení morálních hodnot."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky znají potřeby dětí a přistupují k nim individuálně. Škola nabízí logopedickou prevenci a spolupracuje s odborníky. Slabinou je ale zápis pokroků dětí, který je nepravidelný. Plány pro děti s odkladem se nehodnotí dostatečně často. Systém podpory tak funguje spíše intuitivně než systematicky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Záznamy však většinou nestanovují krátkodobé cíle a záměry pro další působení."

„Pro děti s odloženou povinnou školní docházkou jsou vytvořeny funkční plány... nejsou vyhodnocovány."

Zázemí a vybavení

Škola je po celkové rekonstrukci, která zvětšila třídy a šatny. Vnitřní vybavení je kvalitní, nové a v dostatečném množství. Děti mají k dispozici zahradu ve vnitrobloku pro bezpečný pobyt venku.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 049625918)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.25
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

23
přijatých žádostí
(82.1% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
23
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

20
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
31
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 16.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-02-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a laskavé křesťanské prostředí. Děti se učí hrou, pokusy a prožíváním příběhů. Budova je krásně opravená a zahrada nabízí klidné místo. Rodiče mohou do tříd vstupo...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-03-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné a rodinné prostředí postavené na křesťanských hodnotách. Učitelky děti citlivě provázejí a podporují jejich samostatnost. Děti se učí skrze pokusy a prožitky v klidné atmosféře....

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí klidné prostředí postavené na křesťanských hodnotách. Děti nejsou pod tlakem a učitelky respektují jejich vlastní tempo. Velký důraz kladou na zdraví a pohyb i mimo budovu. Děti se učí s...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-05-21

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí rodinné prostředí s důrazem na křesťanské hodnoty. Vztahy mezi učiteli a dětmi jsou výjimečně dobré a bezpečné. Vedení školy funguje skvěle a má jasn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola sv. Voršily v Praze, založená v roce 1991, se nachází v centru Prahy a je školou rodinného typu s kapacitou 52 dětí ve dvou třídách. Její koncepce se zaměřuje na osobnostně orientovanou výchovu a vzdělávání v křesťanském duchu, poskytující laskavé a podnětné prostředí pro všechny děti, a je otevřena nejen věřícím rodinám.

Adresa

Ostrovní 139/11
11000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více