Mateřská škola Ostrov, Masarykova 1195
Masarykova, Ostrov
Inspekce (před 6 lety)
Na základě inspekce z roku 2020
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují jasný řád a hodně pohybu.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s bohatým materiálním zázemím.
Na co si dát pozor
- ! Nedostatečné respektování individuální potřeby spánku u všech dětí.
- ! Děti mají málo příležitostí hodnotit samy sebe a svou práci.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí dětem bezpečné a velmi dobře vybavené prostředí. Najdete tu krásnou zahradu i moderní hračky. Děti se hodně hýbou a mají zajímavé kroužky. Školka ale funguje hodně hromadně. Všechny děti často dělají totéž ve stejný čas. Učitelky by mohly více vnímat individuální potřeby každého dítěte.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program právě vašemu dítěti.
- → Ověřte si, zda školka už umožňuje nespavým dětem jiné aktivity.
- → Zjistěte, jak školka pomáhá dětem, které mluví jiným jazykem.
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky dobře střídají volnou hru a učení. Děti mají hodně pohybu venku i ve třídě. Chybí však přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivců. Většina aktivit probíhá pro všechny najednou. Děti mají málo šancí si samy vybrat obtížnost úkolu nebo hodnotit svou práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech převažovalo vzdělávání realizované se všemi dětmi společně."
„Diferenciace vzdělávací nabídky podle věkových a individuálních zvláštností dětí většinou chyběla."
Vedení školy se soustředí hlavně na budovu a peníze. Ředitelka sice chodí do hodin, ale učitelkám neradí, jak se zlepšit. Pedagogické rady neřeší, co děti potřebují. Chybí systém, jak výuku posouvat vpřed. Učitelé si mezi sebou nepředávají zkušenosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z hlediska řízení pedagogického procesu je však efektivita hospitační činnosti nízká."
„V návaznosti na závěry z hospitační činnosti nejsou prokazatelně přijímána žádná opatření."
Ve školce vládne přátelská nálada a učitelky spolu dobře spolupracují. Děti se učí pravidlům soužití přirozenou cestou. Učitelky pomáhají dětem řešit jejich spory. Režim je ale hodně pevný. Společné čekání u jídla nebo při přesunech způsobuje dětem zbytečné prostoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách panuje příjemná atmosféra provázená účinnou spoluprací pedagogů."
„Režimové přechody během dne byly organizovány převážně hromadně. Tato organizace omezuje děti."
Děti s potížemi mají dobrou podporu asistentů a speciální pomůcky. Školka pro ně připravuje individuální plány. Slabší je podpora dětí, které mluví jiným jazykem. Učitelky u nich málo používají obrázky nebo gesta. Často si neověřují, jestli tyto děti všemu dobře rozuměly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami škola poskytuje podpůrná opatření formou speciálních učebních pomůcek."
„Učitelky méně dbaly na socializaci dětí s odlišným mateřským jazykem."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení a výškově nastavitelný nábytek pro děti. Třídy jsou plné hraček, pomůcek a herních koutků. Velkým plusem je zahrada pro pohyb.
Silné stránky
- • Moderní vybavení tříd a velká, plně využívaná zahrada.
- • Pravidelné zařazování pohybových aktivit pro zdravý vývoj dětí.
- • Široká nabídka bezplatných odpoledních kroužků přímo v budově.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina aktivit probíhá hromadně bez ohledu na potřeby jednotlivců.
- • Příliš pevný režim dne s častým čekáním a prostoji.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Masarykova 119536301.0 Ostrov
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Ředitel/ka
Bc. et Bc. Jitka Bábalová, DiS.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více