Základní škola Karlovy Vary, Konečná 25
Konečná, Karlovy Vary
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří potřebují jasná pravidla a bezpečné, předvídatelné prostředí.
- ✓ Rodiny hledající školu se silnou podporou pro žáky se speciálními potřebami.
Na co si dát pozor
- ! Venkovní hřiště je v havarijním stavu a omezuje tělocvik.
- ! Druhý stupeň využívá převážně klasické metody bez zapojení žáků.
Kvalita školy
Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí pro učení. Učitelé přistupují k žákům s respektem a empatií. Výuka se drží spíše tradičních metod a zatím málo přizpůsobuje úkoly jednotlivcům. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a fungující žákovský parlament. Vedení školy se věnuje novým kolegům, ale málo kontroluje kvalitu výuky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- Zajímejte se o stav venkovního hřiště pro hodiny tělesné výchovy.
- Škola nabízí společné schůzky žáka, rodiče a učitele, určitě je využijte.
Učitelé vytvářejí klidné prostředí a k žákům přistupují s respektem. Převažuje však tradiční styl výuky, kde učitel mluví a žáci poslouchají. Všichni žáci v hodinách často řeší stejné úkoly bez ohledu na své nadání. Žáci jsou málo vedeni k tomu, aby sami hodnotili své pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem všech sledovaných hodin na prvním stupni byla příjemná pracovní atmosféra podpořená empatickým přístupem učitelů k žákům"
„ani v této hodině nebyla využita diferenciace vzdělávacího obsahu, všichni pracovali se stejným zadáním"
Vedení školy má jasnou vizi a vytvořilo funkční pravidla. Výborně funguje podpora pro nové učitele, kterým pomáhají zkušení kolegové. Slabinou je však malý přehled vedení o skutečné kvalitě výuky v hodinách. Ředitelka chodí do výuky jen zřídka, což omezuje prostor pro zlepšování práce učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost vedení školy je realizována nepravidelně, její četnost je nízká"
„Ředitelka nastavila účinný systém adaptace nově příchozích vyučujících."
Ve škole panuje velmi bezpečná a přátelská atmosféra. Žáci se aktivně podílejí na životě školy skrze parlament, který reálně rozhoduje. Škola zavedla schůzky, kde se setkávají učitelé, rodiče i žáci společně. To výrazně zlepšuje vzájemné vztahy a otevřenost v komunikaci o pokrocích žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„v poslední době žáci rozhodovali o použití finančních prostředků získaných při školním jarmarku na charitativní projekty."
„škola přistoupila ke změně organizace předávání informací zákonným zástupcům a aktuálně uskutečňuje (...) tzv. tripartity."
Podpora žáků s obtížemi je na velmi vysoké úrovni. Poradenské pracoviště je dobře personálně obsazené a úzce spolupracuje s učiteli. Asistenti v hodinách pracují cíleně a efektivně. V náročných třídách škola nasazuje dva učitele najednou, což prokazatelně pomáhá zlepšovat podmínky pro učení všech žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentky se intenzivně a účelně věnovaly žákům se speciálními vzdělávacími potřebami"
„ve třídě s vyšším výskytem žáků s rizikovým chováním byla zavedena tandemová výuka pro podporu průběhu vzdělávání"
Zázemí a vybavení
Budova školy prochází postupnou rekonstrukcí vnitřních prostor a laboratoří. Chodby jsou vybaveny relaxačními koutky a sportovním nářadím pro žáky. Venkovní hřiště je však ve velmi špatném stavu a jeho část nelze používat.
Silné stránky
- • Velmi přátelská a empatická atmosféra při vyučování.
- • Skvěle fungující systém podpory pro žáky s obtížemi v učení.
- • Kvalitní program pro začleňování nových učitelů do kolektivu.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je málo přizpůsobená individuálním schopnostem jednotlivých žáků.
- • Vedení školy málo navštěvuje hodiny a nedává učitelům zpětnou vazbu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Konečná 917/2536005.0 Karlovy Vary
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Radka Hodačová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více