Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Sokolov a Krajské vzdělávací centrum

Husitská, Sokolov

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2006)
588 žáků (kapacita 940, 63%) Inspekce (před 20 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2006-12-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se zaměřuje na gymnaziální vzdělávání. Gymnázium v Sokolově nabízí studentům bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé respektují individuální tempo každého studenta. Škola aktivně naslouchá potřebám studentů i rodičů skrze dotazníky. Výuka cizích jazyků probíhá na vysoké úrovni. Studenti často vyjíždějí na zahraniční pobyty. Celková atmosféra podporuje radost z učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají individuální přístup v jazycích.
  • Pro zájemce o časté výjezdy do zahraničí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda škola dostatečně zapojuje studenty do sebehodnocení.

💪 Silné stránky

  • Diferenciace výuky podle tempa a potřeb studentů.
  • Aktivní využívání rodilých mluvčích v hodinách.
  • Funkční zpětná vazba od studentů skrze dotazníky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převaha hromadného způsobu výkladu v některých hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola reaguje na podněty z dotazníků.
  • Zjistěte možnosti individuálních konzultací s učiteli jazyků.
  • Ověřte si aktuální nabídku výměnných pobytů v zahraničí.

✨ Unikátní vlastnosti

Školní intranet s nadstandardními projekty pro studenty. Příprava studentů na mezinárodně uznávané jazykové certifikáty.
Výuka probíhá převážně hromadným způsobem pod vedením učitele. Škola se však snaží o moderní prvky. Patří sem diferenciace úkolů a individuální přístup k potřebám studentů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé citlivě přizpůsobují výuku tempu jednotlivých studentů. Používají moderní techniku a zajímavé materiály. Studenti mají i v hromadné výuce dostatek prostoru pro aktivitu. Učitelé hodnotí osobní pokrok a studenty verbálně povzbuzují. Vlastní sebehodnocení studentů se ale ve výuce objevuje jen zřídka.

Zobrazit citace ze zprávy

„akceptovali individuální tempo, stupeň pokroku jednotlivých žáků i jejich specifické potřeby, např. diferenciací zadávaných úkolů"

„Významným motivačním prvkem bylo pozitivní verbální hodnocení výkonů žáků i hodnocení individuálního pokroku jednotlivých žáků."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy systematicky plánuje rozvoj výuky a zázemí. Pravidelně zjišťuje názory studentů i rodičů pomocí dotazníků. Na základě zpětné vazby pak vedení upravuje chod školy. Učitelé v týmech úzce a neformálně spolupracují. Škola efektivně využívá rodilé mluvčí i mezinárodní spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola zjišťuje potřeby žáků také formou vlastních dotazníků, výsledky dotazníků vyhodnocuje a přijímá opatření."

„Spolupráce učitelů je neformální, vychází z aktuálních potřeb školy (spolupráce při tvorbě školního vzdělávacího programu)."

Školní klima

3 /4

Škola cíleně vytváří bezpečné a klidné prostředí pro studenty. Pravidelně se ptá studentů na jejich spokojenost s výukou. Výsledky průzkumů škola využívá k dalšímu zlepšení atmosféry. Studenti velmi oceňují možnosti výjezdů do zahraničí. Vztahy s učiteli stojí na vzájemné důvěře a respektu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina dotázaných rodičů i žáků potvrdila prostřednictvím dotazníků návaznost výuky jazyka na předchozí vzdělávání."

„Polovina dotázaných je rovněž spokojena s poskytovanou příležitostí uplatnit znalosti cizího jazyka (výměnné pobyty)."

Podpora žáků

3 /4

Studenti dostávají kvalitní podporu podle svého nadání a pokroku. Škola nabízí individuální péči všem zájemcům o konzultace. Nadaní studenti se mohou připravovat na mezinárodní certifikáty. Rozdělení do skupin podle úrovně pokročilosti funguje výborně. Studenti pracují na zajímavých online projektech v rámci školního intranetu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Skupiny pro jazykové vzdělávání jsou tvořeny podle stupně pokročilosti žáků."

„V případě zájmu je žákům ze strany vyučujících poskytována mimoškolní individuální péče."

Zázemí a vybavení

Studenti se učí v kmenových učebnách vybavených audiovizuální technikou. Škola využívá vlastní výukové materiály a mapy. Významným prvkem je školní intranet pro online projekty.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
44%
Úspěšnost přijetí
120/272
26
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
272
Počet přihlášek
2.3x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 30% 44%
Min. body pro přijetí - 26
Počet přihlášek 305 272
Kapacita 92 120

Studijní obory (3)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
60/115 52% 42
Gymnázium
8leté · den
30/108 28% 41
Gymnázium
6leté · den
30/49 61% 26

Vývoj počtu přihlášek

266
17
256
18
255
19
263
20
266
21
232
22
302
23
305
24
272
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
30%
2025
Body:
26/100
Přijetí:
44%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 049767194)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.0
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.4
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
13.6
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.6%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 10.4%
2 jazyky 89.6%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 52.7%
Němčina 39.3%
Španělština 8.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.E 8.A 8.E

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Škola nabízí studentům velmi bezpečné a respektující prostředí. Silnou stránkou je kariérové poradenství a moderní technické zázemí. Výuka zůstává spíše klasická a stojí na výkladu učitele. Studenti s...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-04-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu všem studentům. Mají moderní laboratoře pro přírodní vědy. Výuka je spíše klasická a učitelé hodně vysvětlují. Studenti mají vlastní parlament a u...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-02-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Sokolově nabízí studentům bezpečné prostředí. Vedení školy aktivně prosazuje moderní způsoby učení. Studenti se zapojují do týmových projektů a ekologických aktivit. Škola má výborné sport...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-12-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se zaměřuje na gymnaziální vzdělávání. Gymnázium v Sokolově nabízí studentům bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé respektují individuální tempo každého studenta. Škola aktivně naslouchá potř...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-01-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí silné zázemí v humanitních předmětech a jazycích. Studenti oceňují rodilé mluvčí a skvělou školní knihovnu. Atmosféra je přátelská a založená na vzájemném respektu. Přírodovědné předm...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-02-15

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Další Vzdělávání Pedagogických Pracovníků Hospodaření

Tato zpráva hodnotí pouze vzdělávání učitelů a hospodaření. Nezkoumá kvalitu výuky ani atmosféru ve škole. Učitelé si podle zprávy doplňují znalosti ve svých oborech. Škola také úzce spolupracuje se s...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Sokolov a Krajské vzdělávací centrum, příspěvková organizace je střední škola, která funguje také jako krajské vzdělávací centrum. Specializuje se na všeobecné gymnaziální vzdělávání a je aktivní v pořádání různých soutěží, olympiád a studentských akcí.

Adresa

Husitská 2053
35601 Sokolov
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více