Základní škola a Mateřská škola při Fakultní nemocnici, Plzeň, alej Svobody 80
alej Svobody, Plzeň
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kteří potřebují individuální péči kvůli zdraví.
- ✓ Rodiče, kteří hledají bezpečné a klidné prostředí.
- ✓ Děti s autismem, které vyžadují jasný režim.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé dělají některé věci za žáky zbytečně.
- ! Ve výuce převažuje práce s celou třídou najednou.
Kvalita školy
Tato škola vytváří mimořádně bezpečné a laskavé prostředí pro žáky se zdravotními obtížemi. Učitelé skvěle spolupracují s lékaři a každému žákovi přizpůsobují výuku na míru. Děti zde zažívají úspěch a díky profesionálnímu vedení dělají prokazatelné pokroky. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola podporuje samostatnost vašeho dítěte.
- Sledujte pravidelné měsíční zprávy o pokroku svého dítěte.
- Využijte možnosti konzultací s učiteli i ošetřujícími lékaři.
Učitelé vytvářejí velmi bezpečné a motivující prostředí pro všechny žáky. Výuka se citlivě přizpůsobuje aktuálním možnostem dětí, které díky tomu zažívají úspěch. Skvěle pracují s chybou jako nástrojem k učení a využívají atraktivní pomůcky. Některé hodiny inspekce dokonce označila za excelentní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla vedena ve velmi přátelské, vlídné a pečující atmosféře."
„Práce s chybou byla příkladná, učitelé spolu se žáky hledali příčiny chyb."
Vedení školy má jasnou vizi a vybudovalo funkční tým odborníků. Ředitelka efektivně deleguje pravomoci na úsekové vedoucí. Škola pravidelně vyhodnocuje výsledky a ihned zavádí opatření ke zlepšení. Silnou stránkou je i funkční systém sdílení zkušeností mezi učiteli, který pomáhá rozvíjet celou školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zavedený organizační systém je plně funkční a účinný."
„Vedení školy a pedagogové používají sdílený systém ke sledování výsledků a pokroku každého žáka."
Ve škole panuje velmi laskavá a respektující atmosféra. Učitelé naslouchají potřebám žáků a modelují správné chování. Případné konflikty řeší pedagogové okamžitě a s vysokou profesionalitou. Žáci se v prostředí cítí bezpečně, což minimalizuje riziko nevhodného chování a podporuje chuť k učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové komunikují se žáky zdvořile a přátelsky, respektují jejich potřeby a naslouchají jim."
„Vzniklé problémy či konflikty mezi žáky jsou řešeny operativně a efektivně."
Podpora žáků se speciálními potřebami je na špičkové úrovni. Škola úzce spolupracuje s lékaři i poradnami přímo při výuce. Třídní učitelé měsíčně vyhodnocují pokroky každého jednotlivce. Rodiče dostávají pravidelné a podrobné informace o rozvoji svých dětí, což pomáhá jejich stabilitě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola systematicky identifikuje a podporuje individuální potřeby žáků."
„Příkladně je nastavena spolupráce se školskými poradenskými zařízeními, ale také s lékaři."
Zázemí a vybavení
Škola využívá prostory přímo v budovách nemocnice i na odloučených pracovištích. Třídy jsou vybaveny moderními digitálními a speciálními pomůckami pro žáky s postižením. K dispozici je zahrada, knihovna a relaxační místnosti.
Silné stránky
- • Vynikající práce s chybou a formativní hodnocení.
- • Úzká spolupráce učitelů s lékaři a specialisty.
- • Laskavá a respektující atmosféra ve všech třídách.
Oblasti ke zlepšení
- • Přílišná péče učitelů někdy brzdí samostatnost žáků.
- • Malý prostor pro spolupráci žáků v týmech.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
alej Svobody 923/8032300.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Alice Kozáková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více