Gymnázium, Plzeň, Mikulášské nám. 23
Mikulášské náměstí, Plzeň
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty s vysokými ambicemi v matematice a vědě.
- ✓ Pro ty, kterým vyhovuje tradiční styl výuky s výkladem.
- ✓ Pro studenty hledající špičkové odborné kroužky a projekty.
Na co si dát pozor
- ! Více než polovina studentů vnímá konflikty jako nedostatečně řešené.
- ! Studenti mají v hodinách velmi málo prostoru pro vlastní názor.
Kvalita školy
Tato analýza se týká pouze střední školy. Prestižní gymnázium nabízí vysoké akademické standardy a špičkovou podporu pro nadané studenty. Nové vedení aktivně modernizuje pravidla a spolupráci učitelů. Výuka ale zůstává převážně tradiční s dominantním výkladem. Studenti mají omezený vliv na své učení a někteří vnímají neřešené konflikty.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola řeší neshody mezi studenty a učiteli.
- Zjistěte, zda vašemu dítěti vyhovuje převážně výkladový styl výuky.
- Ověřte si u studentů, jak funguje školní parlament v praxi.
Lekce jsou odborně na velmi vysoké úrovni a dobře připravené. Hlavní slovo má ale učitel a studenti většinou jen poslouchají. Všichni studenti pracují na stejných úlohách bez ohledu na své tempo. Chybí moderní zpětná vazba, která by studentům pomohla se lépe hodnotit.
Zobrazit citace ze zprávy
„výrazným společným rysem hospitovaných hodin byla dominantní role učitele při frontální výuce"
„chybějící diferenciace nevytvářela příležitosti pro výraznější uplatnění nadaných žáků"
Nový ředitel přinesl jasnou vizi a energii pro rozvoj školy. Zavedl pravidelná pravidla a začal systematicky sledovat kvalitu výuky. Učitelé se nyní v hodinách navzájem navštěvují a sdílejí své nápady. Sbor změny většinově přijímá a oceňuje lepší komunikaci s vedením.
Zobrazit citace ze zprávy
„Další inovací je výzva k vzájemným hospitacím mezi učiteli, které byly v masivní míře započaty."
„převaha dotazovaných hodnotí kladně interakci mezi vedením a pedagogy"
Atmosféra je sice klidná, ale studenti pociťují bariéry v komunikaci. Mnohým chybí pocit, že se jejich názory a stížnosti skutečně řeší. Školní parlament funguje, ale v běžných hodinách je vliv studentů minimální. Pozitivním prvkem jsou společné akce, které budují komunitu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„více než polovina z nich vnímá neshody mezi učiteli a žáky a mezi spolužáky navzájem jako spíše neřešené"
„žáci dostávají velmi malý prostor pro vlastní vyjádření ke vzdělávacímu procesu"
Škola má kompletní tým odborníků, včetně psychologa a speciálního pedagoga. Pomoc studentům s obtížemi je dobře organizovaná a funkční. Mimořádná je péče o nadané studenty v technických oborech. Ti se zapojují do prestižních mezinárodních výzev a spolupracují s univerzitami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně... poskytuje účinnou metodickou podporu ostatním pedagogům, žákům i jejich zákonným zástupcům"
„podporováni jsou žáci také... ve spolupráci s třídními učiteli i ostatními vyučujícími také nadaní žáci"
Zázemí a vybavení
Kapacita školy je zcela naplněna. Interiéry jsou pečlivě udržované, ale suterénní prostory vyžadují opravu kvůli vlhkosti. Škola má dostatek pomůcek a moderní digitální techniky pro všechny předměty.
Silné stránky
- • Nové vedení má jasný plán a zlepšuje spolupráci učitelů.
- • Škola výborně podporuje nadané studenty v mezinárodních projektech.
- • Funguje zde silné poradenské pracoviště se specialisty.
Oblasti ke zlepšení
- • Převládá výklad učitele a studenti mají málo prostoru pro aktivitu.
- • Chybí pravidelné hodnocení vlastního pokroku ze strany studentů.
- • Výuka je málo přizpůsobená individuálnímu tempu studentů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mikulášské náměstí 808/2332600.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Jan Hosnedl
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více