Základní škola Frýdek-Místek, Pionýrů 400
Pionýrů, Frýdek-Místek
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasný řád a tradiční styl učení.
- ✓ Pro děti se zájmem o sport a matematiku.
- ✓ Pro žáky, kteří vyžadují silnou podporu poradenských odborníků.
Na co si dát pozor
- ! Častější úrazy žáků při sportovních aktivitách.
- ! Zastaralé vybavení školních dílen pro pracovní činnosti.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola sází na tradiční výuku a bohatý výběr kroužků. Žáci se zde cítí bezpečně a mohou svobodně mluvit. Velmi dobře funguje podpora pro děti s různými potížemi. Učitelé by ale mohli více využívat moderní metody. Rodiče ocení hlavně zaměření na matematiku a sport. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké kroužky škola aktuálně nabízí.
- Zjistěte, jak žákovský parlament ovlivňuje chod školy.
- Ověřte si možnosti doučování pro své dítě.
Učitelé většinou vykládají látku a žáci pracují samostatně. Moderní metody výuky se objevují jen výjimečně. Škola zatím málo přizpůsobuje úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Žáci se na konci hodin hodnotí sami. Chybí ale více propojení učiva s běžným životem a praxí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině vyučovacích hodin převažovala méně efektivní frontální výuka a upřednostňování výkladu učiva."
„Jen ojediněle byly využívány příležitosti ke vzájemnému hodnocení či diferenciace úkolů dle náročnosti."
Ředitel řídí školu podle jasného plánu. Zaměřuje se hlavně na vybavení a kroužky. Učitelé se ale málo učí moderní způsoby výuky. Vedení v tom zatím postrádá systém. Pravidelně se radí a řeší aktuální problémy. Kontrola práce učitelů probíhá, ale chybí podpora inovací.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti využívání inovativních metod a forem výuky chybí systematičnost přijímaných rozhodnutí."
„Další vzdělávání pedagogických pracovníků... dostatečně nezohledňuje potřeby žáků ve vzdělávacím procesu vzhledem k aktivizujícím metodám."
Ve škole vládne přátelská nálada. Žáci mohou bez obav říkat své názory. Funguje zde žákovský parlament, který pomáhá s akcemi. Škola nabízí hodně kroužků a sportovních aktivit. Chybí ale konkrétní příklady, jak žáci sami něco důležitého změnili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pracovní klima podporovalo otevřenou komunikaci mezi pedagogy navzájem i mezi žáky."
„Ve škole působí školní parlament... který pod vedením pedagogů pomáhá při realizaci školních akcí."
Škola má silný tým odborníků pro pomoc žákům. Školní asistent prokazatelně pomáhá dětem s docházkou. Ukrajinská asistentka pomáhá novým žákům s nástupem do školy. Přes sto žáků využívá doučování. Odborníci úzce spolupracují s učiteli i rodiči. Podpora je konkrétní a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní asistent... se významně zapojuje do chodu školy zejména spoluprací se zákonnými zástupci ohledně prospěchu a absence žáků."
„Ukrajinská asistentka pedagoga... se významnou měrou podílí na adaptaci a aklimatizaci těchto žáků."
Zázemí a vybavení
Třídy mají interaktivní tabule a počítačovou techniku. Škola využívá tělocvičnu, sportovní halu i hřiště. Dílny jsou starší, ale udržované. Chystá se nová přírodní zahrada.
Silné stránky
- • Široká nabídka kroužků rozvíjí zájmy dětí.
- • Speciální třídy pro matematiku a sport žáky motivují.
- • Výborně fungující tým pro pomoc žákům s potížemi.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé většinu času jen vykládají látku.
- • Děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti.
- • Výuka se málo propojuje se skutečným světem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pionýrů 40073801.0 Frýdek-Místek
Frýdek-Místek, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lukáš Synek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více