Střední odborná škola ekologická a potravinářská, Veselí nad Lužnicí, Blatské sídliště 600/I
Blatské sídliště, Veselí nad Lužnicí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Střední odborná škola nabízí moderní přírodovědné obory, ale používá spíše tradiční metody výuky. Panuje zde klidné a bezpečné prostředí, kde se děti cítí dobře. Výborně funguje propojení školy s praxí a univerzitami, což zvyšuje šance absolventů. Škola má sice dobrý systém podpory, ale výuka by měla být více aktivní a individualizovaná.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o ekologii, přírodní vědy nebo potravinářství.
- ✓ Pro ty, kteří hledají silné propojení s praxí a možnost stáží v zahraničí.
- ✓ Pro žáky, kteří ocení klidné a strukturované prostředí střední školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka je příliš zaměřená na výklad a upevňování látky, může být málo inspirativní.
- ! Individualizace výuky je slabá, všechny děti dostávají stejné úkoly.
- ! Kapacita domova mládeže je naplněná, plánovaná přístavba je ve studiu.
💪 Silné stránky
- • Efektivní spolupráce s firmami a univerzitami zlepšuje přípravu na budoucí povolání.
- • Zahraniční stáže a projekty rozvíjejí jazykové a komunikační dovednosti žáků.
- • Nízká absence a ojedinělé kázeňské problémy ukazují na bezpečné klima.
- • Škola posiluje materiální zázemí moderním vybavením laboratoří a IT technikou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převažuje frontální výuka, která děti aktivně nezapojuje a omezuje spolupráci.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým studijním předpokladům a tempu.
- • Žáci se v hodinách neučí sebehodnocení ani hodnocení spolužáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jak často se děti dostanou do laboratoří s novým vybavením.
- → Zeptejte se, jak se ve škole pracuje s rozvojem tvořivosti a kritického myšlení.
- → Pokud dítě potřebuje individuální podporu, zjistěte, jak se liší úkoly v hodinách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé jsou k žákům vstřícní a udržují klidnou atmosféru. Výuka ale většinou probíhá frontálně. Děti málo pracují ve skupinách a nezažívají aktivní učení. Chybí přizpůsobení úkolů pro různé studijní předpoklady dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Větší část hodin převažovala frontální výuka kombinovaná se samostatnou prací, která neposkytovala žákům dostatek prostoru pro jejich aktivní zapojení."
„Nízká míra diferenciace zadávaných úkolů s ohledem na různou úroveň studijních předpokladů žáků a na jejich odlišné pracovní tempo."
Vedení školy
Vedení školy má jasný plán rozvoje a přesně rozdělené kompetence pro zaměstnance. Nově příchozí učitelé dostávají podporu. Kontrolní činnost je komplexní, ale nedostatečně sleduje a podporuje používání aktivních metod ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém řízení je založený na jednoznačném vymezení kompetencí a povinností jednotlivých pracovníků."
„V oblasti pedagogické není systematicky sledována a podporována oblast aktivizujících metod a forem práce."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé jednají s dětmi s respektem. Škola účinně předchází problémům a má velmi nízkou neomluvenou absenci. Spíše motivuje děti pochvalami než tresty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové uplatňovali ve všech sledovaných hodinách respektující a vstřícný přístup."
„Ukládání kázeňských opatření se vyskytuje ojediněle, škola naopak motivuje žáky k učení… pochvalami."
Podpora žáků
Škola má funkční poradenské pracoviště. Podpůrná opatření se zavádí podle potřeb dětí. Jejich účinnost se pravidelně vyhodnocuje. To umožňuje včas reagovat na konkrétní situace a potřeby jednotlivců.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště zajišťuje poradenské služby v rozsahu odpovídajícím velikosti školy a vzdělávacím potřebám žáků."
„Realizovaná podpůrná opatření… účinnost je pravidelně vyhodnocována, což umožňuje včas reagovat na konkrétní situace a potřeby žáků."
Zázemí a vybavení
Škola neustále vylepšuje technické zázemí. Pořídila novou vzduchotechniku, fotovoltaickou elektrárnu a nové vybavení laboratoří a počítačovou techniku. Kapacita domova mládeže je však nedostačující. Plánuje se proto přístavba domova.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 34% | 30% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 23 | |
| Počet přihlášek | 167 | 191 | ↑ |
| Kapacita | 90 | 115 |
Studijní obory (4)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Ekologie a životní prostředí
den
|
25/71 | 35% | 28 | 0/1 | - | - | |
|
Přírodovědné lyceum
den
|
15/61 | 25% | 40 | 4/10 | 40% | 23 | |
|
Analýza potravin
den
|
8/24 | 33% | 35 | 0/2 | - | - | |
|
Technologie potravin
den
|
6/22 | 27% | 23 | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 060061855)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 38.0% |
| 2 jazyky | 62.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 61.7% |
| Němčina | 38.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-05-15
Komplexní inspekce
Střední odborná škola nabízí moderní přírodovědné obory, ale používá spíše tradiční metody výuky. Panuje zde klidné a bezpečné prostředí, kde se děti cítí dobře. Výborně funguje propojení školy s prax...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-10-30
Komplexní inspekce
Střední odborná škola ekologická a potravinářská ve Veselí nad Lužnicí je moderní škola s vynikajícím zázemím a silným vedením, která klade důraz na praktické dovednosti a uplatnění absolventů. Nabízí...
5 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborná škola ekologická a potravinářská ve Veselí nad Lužnicí je rodinného typu s individuálním přístupem k žákům. Specializuje se na moderní studijní obory v oblastech přírody, ekologie a potravinářských technologií, včetně praxe ve školním minipivovaru, minimlékárně a s fotovoltaikou. Škola klade důraz na přátelské prostředí, mezinárodní projekty a podporu žáků se speciálními potřebami.
Adresa
Blatské sídliště 60039181 Veselí nad Lužnicí
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více