VAKANTIS střední škola
Emy Destinové, České Budějovice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Studenti hledající praktické zkušenosti přímo od odborníků z oboru.
- ✓ Mladí lidé, kteří potřebují klidné a respektující školní prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá hlavně hromadně a málo se přizpůsobuje jednotlivcům.
- ! Vedení zatím důsledně nekontroluje moderní způsoby hodnocení v hodinách.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí bezpečné prostředí a úzké propojení s reálnou praxí. Učitelé jednají se studenty vstřícně a respektují dohodnutá pravidla. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu s menším zapojením studentů. Vedení školu modernizuje. V hodinách ale zatím chybí rozvojová zpětná vazba a přizpůsobení výuky jednotlivcům.
Doporučení pro rodiče
- → Ptejte se, jak učitelé pomáhají studentům sledovat jejich osobní pokrok.
- → Zjistěte, jak často studenti v hodinách pracují na skupinových projektech.
- → Ověřte si, jaké konkrétní praxe ve firmách škola studentům nabízí.
Učitelé jsou k studentům vstřícní a ochotní. Výuka je ale převážně tradiční a studenti jsou pasivní. Chybí moderní způsoby hodnocení a zpětná vazba pro studenty. Většina třídy pracuje na stejných úkolech bez ohledu na své potřeby. Velkým plusem jsou však odborníci z praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin převažovala frontální výuka vedená formou řízeného rozhovoru v kombinaci se samostatnou prací."
„Absence hodnocení pokroku, sebehodnocení a vzájemného hodnocení ve většině hodin snižovala účinnost vzdělávání."
Vedení má jasnou vizi a školu řídí efektivně. Podporuje spolupráci učitelů a jejich další vzdělávání. Kontrola práce v hodinách je ale méně důsledná. Vedení zatím dostatečně nevyžaduje zavádění moderních metod. Formativní hodnocení se proto do výuky dostává jen pomalu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy průběžně hodnotí práci pedagogických pracovníků, zpětná vazba je ale v oblasti aktivizujících metod méně důsledná."
„Koncepce rozvoje školy je promyšlená, její cíle jsou reálně nastaveny a jsou úspěšně naplňovány."
Ve škole panuje přátelská a klidná atmosféra. Studenti i učitelé se k sobě chovají slušně. Škola dbá na bezpečí a dodržování pravidel. Pořádá společné akce a vydává školní časopis. To vše pomáhá studentům cítit se ve škole dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitované hodiny probíhaly v příjemném pracovním prostředí, k žákům a studentům přistupovali vyučující s respektem."
„Aktivní budování příjemného prostředí školy, zkvalitňování klimatu a podpora spolupráce mají kladný vliv."
Škola pomáhá studentům se speciálními vzdělávacími potřebami i pomocí asistentů. Učitelé nabízejí individuální konzultace a pomoc s úkoly. Poradenský tým řeší i potíže s docházkou studentů. Celý systém podpory funguje spolehlivě a studentům je v případě potřeby nablízku.
Zobrazit citace ze zprávy
„V případě potřeby poskytovali vyučující individuální pomoc při řešení zadaného úkolu."
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla věnována potřebná péče a pozornost respektující jejich potřeby."
Zázemí a vybavení
Škola modernizovala počítačové učebny a vybudovala vlastní rozhlasové studio. Studenti mají k dispozici fiktivní firmu a dobře vybavenou knihovnu. Chybějící vlastní tělocvičnu škola nahrazuje pronájmem sportovišť v okolí.
Silné stránky
- • Odborníci z praxe učí studenty v odborných předmětech.
- • Učitelé jednají se studenty s úctou a respektem.
- • Praxe ve firmách reálně připravuje studenty na budoucí práci.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé studenty málo zapojují a v hodinách spíše přednášejí.
- • V hodinách chybí prostor pro hodnocení vlastního pokroku studentů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Emy Destinové 39537005.0 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Ing. Zdeňka Dočekalová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více