Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Vyšší Brod

Náměstí, Vyšší Brod

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
276 žáků Kapacita 75%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které mají rády přírodu a venkovní učení.
  • Pro rodiny hledající školu s rodinnou atmosférou a bezpečím.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni je méně pestrá než na prvním.
  • ! Kapacita školní družiny je v současnosti zcela naplněna.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Základní škola ve Vyšším Brodě nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé se zaměřují hlavně na přírodu a čtení. Vedení školy úspěšně získává peníze na nové pomůcky a doučování. Žáci se cítí dobře díky pomoci starších spolužáků. Výuka na druhém stupni a přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem jsou oblasti, které škola ještě zlepšuje.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kterým učení jde velmi rychle.
  • Zjistěte si, zda je ve školní družině volné místo pro vaše dítě.
  • Prohlédněte si s žáky školní zahradu s přírodní učebnou.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v příjemné atmosféře a žáci se aktivně zapojují. To platí zejména na prvním stupni. Učitelé propojují učivo s realitou a využívají moderní techniku. Druhý stupeň však zaostává v aktivizaci žáků. Škola zatím málo přizpůsobuje náročnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků. To může omezovat jejich rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívané metody a formy práce měly rozdílnou efektivitu závislou na pedagogických dovednostech jednotlivých vyučujících."

„Diferenciace vzdělávacích cílů či úkolů podle individuálních předpokladů žáků byla využita pouze výjimečně..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy vytvořilo otevřené a spolupracující prostředí pro učitele. Pravidelně sledují kvalitu výuky a učitelé se navštěvují v hodinách. Tím se od sebe učí. Ředitelka úspěšně získává peníze na doučování i moderní techniku. Přestože chybí kvalifikovaní učitelé, vedení o ty nové dobře pečuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Demokratický styl řízení vytváří odpovídající prostor pro vlastní iniciativu pedagogů a významně přispívá k vytváření příznivé pracovní atmosféry."

„Vedení školy je úspěšné v získávání finančních prostředků nad rámec příspěvků ze státního rozpočtu, které škola účelně využila k zajištění doučování..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne bezpečné a přátelské prostředí založené na vzájemné důvěře. Starší žáci pomáhají prvňáčkům s adaptací. To posiluje vztahy napříč ročníky. Konflikty škola řeší okamžitě. Důraz klade na domluvu s rodiči místo trestů. Žáci se na chodu školy podílejí přes vlastní sněm.

Zobrazit citace ze zprávy

„Program zaměřený na partnerství žáků prvního a devátého ročníku... podporuje přirozené sociální vztahy, adaptaci v novém kolektivu a zároveň cílí na zvýšení bezpečnosti."

„Škola řeší případy rizikového chování bezodkladně, tento přístup je zpravidla efektivní."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se stará o žáky, kterým učení nejde. Pomáhá i těm s jiným mateřským jazykem. Nabízí jim doučování a individuální konzultace s učiteli. Poradenské pracoviště funguje jako sehraný tým. Sdílí důležité informace s ostatními pedagogy. Důraz kladou na pomoc žákům přímo v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům s rizikem školní neúspěšnosti je nabízena podpora v rámci individuálních konzultací a skupinového doučování nad rámec běžné výuky."

„Úzká spolupráce je efektivní, poznatky jsou účinně sdíleny s dalšími pedagogy."

Zázemí a vybavení

Žáci využívají odborné učebny, dvě tělocvičny a žákovskou knihovnu. Venku mají k dispozici přírodní učebnu s arboretem a nové sportovní hřiště. Budova je v horším technickém stavu. To omezuje využití některých vnitřních prostor pro výuku.

Silné stránky

  • Učitelé spolu skvěle spolupracují a sdílejí své zkušenosti.
  • Starší žáci pomáhají prvňáčkům s jejich nástupem do školy.
  • Škola výborně podporuje děti s jiným mateřským jazykem.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují obtížnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
  • Špatný technický stav budovy omezuje využívání některých vnitřních prostor.

Unikátní vlastnosti

Program partnerství mezi žáky prvních a devátých ročníků. Systematický rozvoj přírodovědné gramotnosti v zahradě s arboretem.
Škola kombinuje klasický styl výuky s moderními prvky. Využívá venkovní učení a spolupráci starších žáků s mladšími. Přestože používají technologie, výuka stojí hlavně na učiteli. Přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem zatím není plně rozvinuté.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Náměstí 58
38273.0 Vyšší Brod
Český Krumlov, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Vanda Kotálová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více