Základní škola Strž, Dvůr Králové nad Labem, E. Krásnohorské 2919
Elišky Krásnohorské, Dvůr Králové nad Labem
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 9 lety)
Na základě inspekce z roku 2017
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují silnou individuální podporu odborníků.
- ✓ Pro nadané žáky se zájmem o matematiku a logiku.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s klidnou a bezpečnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Na druhém stupni se v některých hodinách žáci zapojují jen málo.
- ! Učitelé v hodinách zatím jen ojediněle využívají moderní technologie.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola nabízí bezpečné prostředí s výbornou péčí o žáky. Učitelé se zaměřují na děti s potížemi i ty nadané. Výuka probíhá spíše tradičně v přátelské atmosféře. Vedení školy školu řídí moderně a otevřeně. Rodiče zde najdou silné odborné zázemí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují děti do hodnocení jejich práce.
- Zjistěte, jaké aktivity škola nabízí pro rozvoj nadaných žáků.
- Škola má specialisty, kteří pomohou vašemu dítěti s učením.
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé učí hlavně postaru a mluví k celé třídě najednou. Děti pracují často samostatně, ale málo spolupracují v týmech. Na prvním stupni panuje pohoda. Na druhém stupni jsou však některé hodiny nudné. Škola jen málo využívá moderní techniku a žáci se sami nehodnotí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky využívaly zpravidla tradiční metody a formy práce, především kombinaci frontální výuky se samostatnou prací žáků."
„v části zhlédnutých hodin převažovala frontální forma výuky... tyto hodiny byly jednotvárné, aktivně se zapojili pouze někteří žáci."
Vedení školy pracuje jako jeden tým. Ředitelka řídí učitele demokraticky a podporuje jejich další vzdělávání. Škola má výborný systém, jak včas zachytit potíže žáků a pomoci jim. Vedení také skvěle spolupracuje s rodiči i městem. To vše pomáhá vytvářet kvalitní školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podařilo se vytvořit kvalitní spolupráci mezi členkami vedení školy, pedagogové jsou vedeni demokratickým způsobem řízení."
„Škola aktivně a cíleně předchází školní neúspěšnosti žáků. Má vytvořený vlastní funkční systém sledování vzdělávacích výsledků."
Ve škole panuje klidná a bezpečná nálada. Žáci se zde cítí dobře. Učitelé s dětmi mluví slušně a respektují jejich potřeby. Škola pořádá akce, které propojují žáky s místními lidmi a hospicem. Přestože zde funguje žákovský parlament, chybí příklad, co žáci sami změnili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání na 1. stupni probíhalo v estetickém, výukově podnětném prostředí a za příjemné pracovní atmosféry."
„Vzájemná komunikace byla tolerantní a vstřícná. Žáci byli ukáznění, respektovali pokyny pedagogů."
Škola skvěle pomáhá žákům s poruchami učení i těm nadaným. Má velký tým odborníků včetně psychologa a sociálního pedagoga. Učitelé si o pokrocích dětí vedou velmi podrobné záznamy. Plánují žákům úkoly na míru. Díky spolupráci s Mensou škola rozvíjí matematický talent žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematická identifikace individuálních potřeb a podrobné záznamy o žácích umožňují pedagogům vytvářet účinnou strategii práce."
„Škola v posledních dvou letech vytváří kvalitní teoretické předpoklady pro individuální přístup ke všem žákům."
Zázemí a vybavení
Škola má sportovní halu a moderní počítačové i jazykové učebny. Menší pobočka v Žirči nabízí domácké prostředí pro mladší žáky. Žáci mají k dispozici dostatek tabletů, notebooků i speciálních pomůcek.
Silné stránky
- • Mimořádně propracovaný systém podpory pro žáky s různými potřebami.
- • Velký tým specialistů včetně psychologa a sociálního pedagoga.
- • Demokratický styl řízení a skvělá spolupráce s rodiči.
- • Aktivní vyhledávání a rozvoj nadaných žáků ve spolupráci s Mensou.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je někdy jednotvárná a děti v ní málo spolupracují.
- • Žáci na konci hodin jen málo hodnotí svůj vlastní pokrok.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Elišky Krásnohorské 291954401.0 Dvůr Králové nad Labem
Trutnov, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Šárka Šantrochová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více