Mateřská škola Zdechovice
None, Zdechovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem rodinné prostředí a skvělou vlastní kuchyni. Děti tráví hodně času v přírodě a mají logopedickou podporu. Učitelky ale často učí celou třídu najednou bez ohledu na věk. Vnitřní prostory v bytovém domě jsou velmi malé a stísněné.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují častý pobyt v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vnitřní prostory jsou stísněné a omezují některé hry.
- ! Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
💪 Silné stránky
- • Přátelská atmosféra a rodinný přístup k dětem.
- • Pravidelná logopedická cvičení přímo ve školce.
- • Využívání okolní přírody k učení a hrám.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Přílišné používání hromadné výuky pro celou třídu.
- • Málo prostoru pro pohyb a hraní uvnitř budovy.
- • Chybějící systém pro sledování individuálních pokroků dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kdy se školka přestěhuje do nové budovy.
- → Chtějte vědět, jak učitelky sledují konkrétní pokroky vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak škola využívá logopedickou podporu v praxi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky připravují zajímavé ranní aktivity, které děti baví. Při společném učení ale často mluví ke všem najednou. To omezuje zapojení dětí a jejich soustředění. Škola zatím málo přizpůsobuje úkoly potřebám a věku každého dítěte. Rozvojová zpětná vazba pro děti je ojedinělá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ranní pestrá nabídka děti podněcovala k tvořivým činnostem, logickému myšlení, zrakovému rozlišování, rozvoji jemné motoriky, grafomotoriky i fantazie."
„Řízené činnosti byly vhodně motivované, avšak s menší účinností převažujících frontálních forem..."
Vedení školy
Paní ředitelka řídí školu otevřeně a demokraticky. Všichni zaměstnanci spolu dobře a pravidelně mluví. Vedení má dobrý přehled o tom, co se děje. Méně se však plánuje vzdělávání učitelek v moderních metodách. Škola aktivně řeší budoucnost v nových prostorách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy vykonává svoji funkci dlouhodobě, uplatňuje otevřený a demokratický styl řízení."
„Vzájemná spolupráce a průběžná informovanost všech zaměstnanců, pedagogických i provozních, významně ovlivňují příznivé klima školy."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a harmonická atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a starší pomáhají mladším. Učitelky s dětmi komunikují přátelsky a s respektem. Rodiče mají ke škole důvěru. Chybí ale konkrétní příklad, kdy by děti samy něco ovlivnily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Věkově smíšená třída a harmonické prostředí školy přispívají k vytváření prosociálních vztahů mezi dětmi..."
„Rodinné prostředí školy, přátelský pedagogický styl a spolupracující atmosféra všech zaměstnanců příznivě ovlivňují klima..."
Podpora žáků
Škola pravidelně pomáhá dětem s rozvojem řeči. V týmu pracuje asistentka, která dětem pomáhá. Podpora dětí s obtížemi je ale spíše intuitivní. Chybí přesnější záznamy o tom, jak se děti skutečně zlepšují. Učitelky by měly lépe plánovat pomoc pro každé dítě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinně jsou zařazovány preventivní logopedické chvilky zaměřené na procvičování jednotlivých hlásek..."
„Účinnou podporu dětem též poskytuje školní asistentka, která je hrazená z Operačního programu J. A. Komenský..."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve dvou patrech bytového domu. Prostory jsou malé, stísněné a chybí v nich dětské toalety u ložnice. Školka má ale dobře vybavenou zahradu a vlastní kuchyni.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 060156660)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 52% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 71.4% |
| Mladší 3 let | 66.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem rodinné prostředí a skvělou vlastní kuchyni. Děti tráví hodně času v přírodě a mají logopedickou podporu. Učitelky ale často učí celou třídu n...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53311 ZdechovicePardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více