Mateřská škola Pardubice, Pospíšilovo náměstí 1692
Pospíšilovo náměstí, Pardubice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí bezpečné prostředí a vynikající péči o děti. Má nádhernou zahradu a silnou logopedickou podporu. Jedna třída využívá prvky Montessori pedagogiky. Vedení však dlouhodobě bojuje s odchody učitelů. To může ovlivnit stabilitu prostředí pro vaše děti.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Pro rodiny, které hledají silnou logopedickou prevenci.
- ✓ Pro děti, které potřebují čas v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Časté střídání učitelů v pedagogickém sboru.
- ! Výuka často probíhá v pevně daném režimu.
💪 Silné stránky
- • Příkladná péče o děti s různými potřebami.
- • Úžasná rozlehlá zahrada s prvky přírodní výuky.
- • Kvalitní logopedická prevence a podpora výslovnosti dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vysoká fluktuace učitelů narušuje stabilitu v týmu.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak dlouho v dané třídě učí stejní učitelé.
- → Zjistěte, zda je volné místo v třídě s Montessori prvky.
- → Prohlédněte si zahradu, je to největší chlouba školky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí v klidu a bez spěchu. Děti mají dost času na volnou hru i objevování. Chybí ale větší přizpůsobení úkolů konkrétním dětem. Všichni často dělají to samé bez ohledu na dovednosti. To někdy vede k tomu, že se děti nudí. Skupinová práce je spíše vzácná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zhlédnutá výuka byla plynulá, beze spěchu a déletrvajících prostojů."
„Vlivem chybějící diferenciace aktivit s ohledem na vzdělávací potřeby jednotlivců docházelo ke snížení efektivity."
Vedení školy
Vedení školky dlouhodobě neřeší vysokou fluktuaci učitelů. Chybí kvalitní zpětná vazba pro pedagogy. Ředitelka sice podporuje vzdělávání, ale nedokáže stabilizovat tým. To brání dalšímu rozvoji školky. Vztahy mezi dospělými potřebují výrazně zlepšit. Pracovní prostředí není ideální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Strategický rozvoj snižuje pouze částečné využívání nastavených kontrolních a hodnoticích mechanismů."
„Častá obměna kolektivu je přetrvávajícím problémem školy."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně a důvěřují učitelům. Mezi dětmi panují kamarádské vztahy a učí se vzájemnému respektu. Školka podporuje jejich samostatnost v každodenních činnostech. Pozitivní atmosféru umocňuje skvělá zahrada pro pohyb i relaxaci. Učitelé děti hodně chválí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných třídách panovala zřetelná důvěra mezi dětmi a dospělými."
„Dětem se průběžně dostávala především ocenění, která podněcovala jejich pozitivní sebepojetí."
Podpora žáků
Školka odvádí skvělou práci v podpoře dětí s potížemi. Pomáhá i dětem, které mluví jiným jazykem. Logopedická prevence funguje na velmi vysoké úrovni. O nejmenší děti se stará chůva. Spolupráce s odborníky a rodiči je na výborné úrovni. Děti dělají jasné pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladná podpora je věnovaná dětem se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Příznivé podmínky pro zohledňování potřeb nejmladších dětí pomáhá vytvářet chůva."
Zázemí a vybavení
Školka má funkční třídy s volně přístupnými hračkami a pomůckami. Jedna třída je nově vybavena pro Montessori pedagogiku. Hlavní předností je rozlehlá členitá zahrada s herními prvky i ovocnými stromy.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 060157313)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 83.3% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 44.4% |
| Mladší 3 let | 52.5% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí bezpečné prostředí a vynikající péči o děti. Má nádhernou zahradu a silnou logopedickou podporu. Jedna třída využívá prvky Montessori pedagogiky. Vedení v...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pospíšilovo náměstí 169253003 Pardubice
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více