Mateřská škola Kostěnice
Kostěnice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu propojenou s životem v obci.
Na co si dát pozor
- ! Časté přesuny mezi budovami kvůli stravování.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malá vesnická školka s velmi rodinnou a klidnou atmosférou. Učitelky vedou děti k samostatnosti a učí je hodnotit vlastní práci. Děti mají dostatek prostoru pro hru i pohyb v tělocvičně. Škola skvěle spolupracuje s rodiči i celou obcí. Všichni se zde k sobě chovají s respektem.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola plánuje upravit svačinky přímo ve třídě.
- → Ověřte si, jaké nápoje mají děti během dne k dispozici.
- → Navštivte některou ze společných akcí školy a obce.
Výuka je pestrá a děti učení viditelně baví. Učitelky fungují spíše jako průvodci a podporují dětskou zvídavost. Děti si často samy vybírají, co budou dělat. Učí se řešit problémy a hodnotit svou vlastní práci. Škola využívá moderní metody, které děti aktivně zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pestrá ranní nabídka didakticky zaměřených aktivit zohledňovala věkové i individuální schopnosti dětí."
„Učitelky vedly děti vhodnými formami k dodržování pravidel, ohleduplnosti a dokončení úkolů."
Vedení školy funguje velmi otevřeně. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelek v hodinách. Učitelky si mezi sebou předávají zkušenosti a společně se vzdělávají. Škola se pod novým vedením viditelně rozvíjí. Neustále vylepšují prostředí pro děti i vybavení zahrady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy vykonává svoji funkci od ledna 2020, uplatňuje otevřený a aktivní styl řízení."
„Následné předávání poznatků, sdílení zkušeností i pravidelná hospitační činnost přispívají ke zvyšování úrovně vzdělávání."
Ve škole panuje klidná atmosféra a přátelské vztahy. Děti se cítí bezpečně a nestydí se mluvit o svých pocitech. V komunitním kruhu se učí naslouchat ostatním. Pravidla si děti osvojují přirozeně a vzájemně se respektují. Rodiče se aktivně zapojují do dění školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivé sociální klima podporují respektující vztahy a dobrá spolupráce všech zaměstnanců."
„Komunitní kruh napomáhal k samostatnému vyjadřování, vzájemnému naslouchání a respektování názorů."
Díky školní asistentce mají učitelky více času na jednotlivé děti. Škola pečlivě sleduje pokroky každého dítěte pomocí záznamů. Pro děti s potížemi vytvářejí speciální plány rozvoje. Podporu dostávají i děti, které mluví jiným jazykem. Předškoláci se systematicky připravují na vstup do školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Její souběžné působení příznivě ovlivňuje zohledňování individuálních potřeb dětí a podporu pedagogického procesu."
„Pro děti s potřebou podpůrných opatření jsou vypracovány plány dalšího rozvoje zaměřené na oslabené oblasti."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici nadstandardní prostory včetně třídy, ložnice a tělocvičny. Kuchyně prošla kompletní rekonstrukcí a zahrada se postupně obnovuje. Interiér je čistý a tematicky vyzdobený pracemi dětí.
Silné stránky
- • Učitelky respektují individuální potřeby a tempo každého dítěte.
- • Děti se aktivně podílejí na výuce a samy si vybírají činnosti.
- • Škola má skvělé zázemí včetně vlastní tělocvičny.
Oblasti ke zlepšení
- • Přesuny do jídelny narušují plynulost dne a her dětí.
- • Nabídka nápojů během dne je málo pestrá.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53002.0 KostěnicePardubice, Pardubický kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Ivana Plecháčková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více