Mateřská škola Čeperka
Janáčkova, Čeperka
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují prostor k vlastnímu rozhodování.
- ✓ Pro rodiče hledající moderní přístup a krásné prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Aktivity jsou někdy pro všechny děti stejné.
- ! Vedení školy na personál vyvíjí velký tlak.
Kvalita školy
Moderní školka, která prošla velkou a úspěšnou proměnou. Děti tu mají velkou svobodu a učí se samostatnosti. Prostředí je nově opravené a plné inspirativních koutků. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem. Škola využívá program Začít spolu, který děti velmi baví.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školku a podívejte se na polytechnickou dílnu.
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
- → Sledujte, jak se dítě učí samostatnosti při jídle.
Školka učí podle moderního programu Začít spolu. Děti se rozhodují samy a pracují v centrech aktivit. Mají k dispozici dílnu i kuchyňky pro praktické učení. Učitelky fungují jako průvodci. Někdy ale dávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na věk. Zpětná vazba by mohla být ještě konkrétnější.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický styl nově založen na principech vzdělávacího programu Začít spolu, který upřednostňuje samostatné rozhodování dětí..."
„Uplatněné didaktické postupy, včetně pestrých vzdělávacích činností a značných příležitostí k jejich samostatnému výběru, podněcovaly vnitřní motivaci dětí."
Nová ředitelka přinesla obrovskou energii a jasnou vizi. Prosadila celkovou rekonstrukci a zavedla moderní styl výuky. Pravidelně sleduje práci učitelek a podporuje jejich spolupráci. Rychlé tempo změn sice vedlo k obměně týmu, ale nyní se situace stabilizuje a škola se dál rozvíjí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jasnou představu o směřování školy a odhodlání ji realizovat. Její nadšení a energie přinesly mnoho pozitivních změn..."
„Hospitace realizované ředitelkou školy i vzájemné hospitace mezi učitelkami významně přispívají k tomu, že je ve škole uplatňován jednotný pedagogický styl..."
Atmosféra je velmi přátelská a klidná. Děti mají velkou svobodu a mohou si samy vybrat čas jídla. To posiluje jejich odpovědnost a vnitřní klid. Mohou v klidu dokončit svou práci. Prostředí je nově opravené a velmi inspirující. Děti se tu cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný, respektující a empatický přístup k dětem vytváří pozitivní a příjemné učební prostředí."
„Významný podíl na tom má volné zařazení přesnídávky a odpolední svačiny, kdy si dobu jídla v určeném časovém úseku děti volí samy."
Škola efektivně pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Pravidelná logopedická cvičení prokazatelně zlepšují řečové dovednosti dětí. Učitelky reagují na potřeby dětí citlivě a intuitivně. Rezervy jsou zatím v přesnějším plánování aktivit podle věku dětí. Celkově je ale podpora dětí na dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami jsou plánovaně poskytována potřebná podpůrná opatření."
„Systematicky a cíleně zařazované logopedické chvilky podporovaly přirozený rozvoj řeči dětí."
Zázemí a vybavení
Budova prošla kompletní vnitřní rekonstrukcí včetně podlah a elektroinstalace. Děti mají k dispozici tematická centra aktivit, polytechnickou dílnu a vlastní kuchyňky. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem, sedacími soupravami a moderními didaktickými pomůckami.
Silné stránky
- • Podpora samostatnosti dětí při učení i jídle.
- • Krásné, nově opravené a inspirativní prostory tříd.
- • Respektující a empatický přístup učitelek k dětem.
- • Moderní výuka v centrech aktivit dle Začít spolu.
Oblasti ke zlepšení
- • Příliš rychlé tempo změn pro personál školy.
- • Slabší přizpůsobení náročnosti úkolů věku jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Janáčkova 24853345.0 Čeperka
Pardubice, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Bc. Petra Nováková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více