Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Kamínek Pardubice, Ke Kamenci 1601

Ke Kamenci, Pardubice

mateřská Moderní
Standardní
51 žáků (kapacita 52, 98%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-10-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé se chovají k dětem jako partneři a průvodci. Velká zahrada umožňuje dětem trávit hodně času venku a objevovat přírodu. Děti se učí samostatnosti skrze hru. Vedení školky navíc aktivně podporuje učitele v jejich dalším vzdělávání.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a respektující prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají důraz na samostatnost a přírodu.
  • Pro malé objevitele, kteří mají rádi pohyb venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vedení školy méně kontroluje, jak probíhá výuka v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Učitelé podporují samostatnost dětí a jejich vlastní volbu.
  • Školka má skvělou zahradu, kterou děti denně využívají.
  • Atmosféra ve třídách je velmi klidná a přátelská.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy by mohlo lépe sledovat kvalitu práce učitelů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často děti využívají školní zahradu.
  • Ověřte si, jaké aktivity školka nabízí pro rozvoj samostatnosti.
  • Navštivte školku v době otevřených dveří pro nasátí atmosféry.

✨ Unikátní vlastnosti

Rozlehlá přírodní zahrada s herními prvky pro aktivní pohyb. Důraz na propojování každodenních činností dětí s přírodou.
Učitelé vystupují jako partneři dětí a podporují jejich vlastní rozhodování. Výuka klade důraz na samostatnost, hru a kontakt s přírodou. Škola nevyužívá jen tradiční výklad, ale podněcuje děti k objevování světa.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé pracují jako průvodci a respektují zájmy dětí. Dávají dětem velkou svobodu v tom, co budou zrovna dělat. To v dětech budí radost z objevování a zvyšuje jejich samostatnost. Inspekce si všimla, že děti jsou při hře velmi soustředěné a spokojené.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky citlivě reagovaly na potřeby dětí a vytvářely podnětné prostředí pro rozvoj."

„Děti projevovaly radost z objevování a byly velmi zaujaty nabízenými činnostmi."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí spolehlivě a podporuje tým v dalším vzdělávání. Mají jasnou vizi, jak školku rozvíjet. Chybí však důslednější kontrola toho, jak se učitelům v hodinách daří. To by mohlo pomoci k dalšímu zlepšování kvality výuky a přístupu k dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy systematicky podporuje profesní rozvoj učitelek a sdílení jejich dobré praxe."

„Kontrolní činnost v oblasti kvality vzdělávání není prováděna v dostatečném rozsahu."

Školní klima

2 /4

Vztahy ve školce jsou velmi pěkné a založené na vzájemném respektu. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k ohleduplnosti k ostatním. Škola řeší konflikty klidně a hned. Rodiče jsou vítáni a komunikace s nimi probíhá na partnerské úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemné vztahy mezi dětmi i pedagogy jsou založeny na respektu a důvěře."

„Atmosféra ve třídách byla klidná, děti se cítily bezpečně a spolupracovaly."

Podpora žáků

2 /4

Škola umí včas rozpoznat, když dítě potřebuje pomoc. Spolupracuje s odbornými poradnami a využívá asistenty, kteří dětem pomáhají. Podpora dětí se speciálními potřebami funguje přirozeně a citlivě. Děti se díky tomu cítí v kolektivu dobře a nejsou vyčleňovány.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola efektivně spolupracuje s odborníky a poskytuje včasnou pomoc dětem s obtížemi."

„Asistentky pedagoga vhodně podporovaly zapojení dětí se speciálními potřebami do společných her."

Zázemí a vybavení

Školka má světlé třídy s moderním nábytkem a dostatkem hraček. Největší předností je velká zahrada s přírodními prvky a vzrostlou zelení. Vybavení odpovídá potřebám malých dětí a podporuje jejich pohybový rozvoj.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 060159090)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.1
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

19
přijatých žádostí
(29.7% úspěšnost)
45
nepřijatých žádostí
19
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

21
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
30
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 41%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 38.1%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-10-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé se chovají k dětem jako partneři a průvodci. Velká zahrada umožňuje dětem trávit hodně času venku a objevovat přírodu. Děti se učí samostatno...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2022-06-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola poskytuje dětem velmi vstřícné a přátelské prostředí. Učitelky děti motivují a učí s radostí. Silně podporují zdravý životní styl, sport a pohyb. Oblastí ke zlepšení je individualizace. Škola mu...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-06-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-06-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-02-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-05-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Kamínek je dvoutřídní škola s rodinnou atmosférou pro 48 dětí, která se pyšní oddělenými ložnicemi a velkou školní zahradou pro sportovní aktivity. Vzdělávání probíhá podle programu „Toulavý Kamínek“, doplněného o keramickou dílnu, zájmové kroužky jako zobcová flétna, výtvarný kroužek, plavání a logopedie, a bohatý celoroční program akcí a výletů.

Adresa

Ke Kamenci 1601
53003 Pardubice
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více