Fakultní základní škola PedF UK a Mateřská škola U Studánky Praha 7, Umělecká 8

Umělecká, Praha

základní Moderní Jiná

Pozitivní zjištění

612 žáků (kapacita 700, 87%) Inspekce 2023 (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Fakultní základní škola nabízí přátelské prostředí. Silně se zaměřuje na hudební talent a prosociální dovednosti. Systém podpory pro děti s obtížemi a cizince je účinný. Přesto učitelé často nepřizpůsobují úkoly individuálním potřebám dětí. Vedení školy by mělo lépe kontrolovat, zda učitelé skutečně mění svou výuku.

✅ Pro koho je škola vhodná

✓ Pro děti s hudebním talentem, které potřebují systematickou a cílenou podporu.
✓ Pro rodiny, které hledají přátelské prostředí s aktivní účastí žáků na chodu školy.
✓ Pro děti s podpůrnými opatřeními, které potřebují účinný systém pomoci.

⚠️ Na co si dát pozor

! Talentované děti nemusí vždy dostat náročnější práci kvůli slabé diferenciaci.
! Ověřte si, jak škola učí děti hodnotit svou vlastní práci a pokrok.
! Kontrola výuky není důsledná, což může vést k rozdílům mezi učiteli.

💪 Silné stránky

• Silná podpora hudebně nadaných žáků a systematický rozvoj jejich talentu.
• Velmi efektivní systém podpory pro žáky s obtížemi a cizince (OMJ).
• Aktivní zapojení žáků do života školy přes žákovský parlament.
• Přátelské a respektující klima školy podporuje sounáležitost.

📝 Oblasti ke zlepšení

• Učitelé často nediferencují úkoly podle individuálních potřeb dětí.
• Děti se jen výjimečně učí sebehodnocení a hodnocení práce spolužáků.
• Vedení školy nedostatečně kontroluje, zda učitelé zlepšují výuku.

💡 Doporučení pro rodiče

→ Ptejte se na způsoby, jakým škola přizpůsobuje úkoly právě vašemu dítěti.
→ Zjistěte si, jak se hudební zaměření promítá do výuky v ostatních předmětech.
→ Ověřte si, jaké konkrétní projekty realizoval žákovský parlament v poslední době.

✨ Unikátní vlastnosti

Status Fakultní školy PedF UK se zaměřením na vzdělávání budoucích pedagogů. Rozšířená výuka hudební výchovy, včetně sborového zpěvu. Blízkost parku Stromovka pro pravidelné učení v přírodě. Účelná podpora všestranného rozvoje prosociálních vztahů.

Škola má status fakultní školy PedF UK, což ji staví do role inovátora. Klade silný důraz na umělecké zaměření. Výuka využívá aktivizační metody i kooperaci žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2023

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé používají různé metody, mísí výklad s diskuzí a skupinovou prací. Aktivizující prvky a formativní hodnocení jsou přítomné. Výuka ale často není přizpůsobena dětem, které potřebují jiné úkoly. Děti se navíc učí hodnotit sebe sama jen výjimečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách vyučující kombinovali frontální výuku s efektivně vedeným řízeným rozhovorem a diskuzí, vhodně byla využita samostatná práce žáků."

„Absence úkolů s rozdílnou kognitivní náročností však dostatečně neumožňovala respektování individuálních předpokladů."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy řídí demokraticky a opírá se o otevřenou komunikaci. Daří se mu plnit koncepční cíle, zejména v podpoře talentu hudebně nadaných žáků. Zpětná vazba učitelům však není vždy účinná. Někdy se neověřuje, zda pedagogové doporučení k výuce skutečně používají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel uplatňuje demokratický způsob řízení, který je založen na otevřené komunikaci, osobní a profesní odpovědnosti pedagogů."

„V ojedinělých případech se ale nedaří aplikovat do výuky stanovená metodická opatření a ověřovat jejich účinnost formou následných hospitací."

Školní klima

3 /4

Klima školy je velmi přátelské a respektující. Škola podporuje iniciativu a sounáležitost mezi pedagogy i žáky. Žáci se učí demokratickým principům v parlamentu. Jejich návrhy se aktivně používají ke zlepšení školního prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání se uskutečňuje v přátelském prostředí založeném na vzájemné úctě a respektu mezi učiteli, dětmi a žáky."

„Reflektuje žákovské návrhy možností ovlivnit prostředí školy, např. participativní projekt na dovybavení školy."

Podpora žáků

3 /4

Škola má komplexní systém podpory pro děti s obtížemi a cizince. Používaná opatření jsou účinná. Většina dětí s podpůrnými opatřeními dosahuje srovnatelných výsledků jako ostatní žáci. Jen občas je podpora méně účinná, když učitelé nepřizpůsobí úkoly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komplexní systém poradenských služeb je zajišťován kooperací členů poradenského pracoviště a vedení školy."

„Dvě třetiny žáků s OMJ a polovina žáků se SVP dosahuje srovnatelných výsledků se žáky intaktními."

Zázemí a vybavení

Škola se nachází v atraktivní lokalitě blízko parku Stromovka, což umožňuje učení v přírodě. Má velmi dobře vybavené odborné i kmenové učebny. K dispozici jsou dvě tělocvičny, venkovní hřiště a aula pro společenské akce.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060435216)

Změna počtu žáků (3 roky)

Změna počtu žáků (3 roky)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.7

průměr celkem

průměr ZŠ: 17.5

23.3

průměr 1. stupně

průměr ZŠ: 17.6

21.9

průměr 2. stupně

průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.5

asistentů celkem (FTE)

průměr ZŠ: 5.5

0.15

asistentů/třídu

průměr ZŠ: 0.87

0.0

psychologů (FTE)

průměr ZŠ: 0.16

0.0

spec. pedagogů (FTE)

průměr ZŠ: 0.31

11.9

žáků/učitele

průměr ZŠ: 9.8

8.9%

začínajících učitelů

průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

89.5%

zapsaných z přihlášených

(68 z 76)

10.5%

odkladů školní docházky

(8 z 76)

9.2%

přihlášených po odkladu

(7 z 76)

100.0%

zapsaných ze spádového obvodu

(68 z 68)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina	83.0%
Francouzština	6.4%
Němčina	10.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

žáků z 5. ročníku

(2.5%)

žáků ze 7. ročníku

(0.3%)

celkem přechodů

(2.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶

WiFi

✓ Dostupné

1. i 2. stupeň

🏕️

Zotavovací kurzy

✓ Organizuje

⛷️

Lyžařské kurzy

Neorganizuje

🏊

Plavecké kurzy

✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva Zobrazit analýzu