Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola PASTELKY

Jamborova, Brno

mateřská Moderní Alternativní Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
50
Žáků
50
Kapacita
100%
2018
Inspekce
Před 8 lety

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Školka se zaměřuje na přírodu a učení venku na úžasné zahradě. Děti zde najdou bezpečné a velmi přátelské prostředí pro svůj rozvoj. Učitelky děti vedou k samostatnosti a povzbuzují jejich přirozenou zvídavost. Vedení školy školku modernizuje a podporuje vzdělávání učitelek i mezinárodní spolupráci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které milují pohyb venku a přírodu.
  • Pro rodiče hledající školu s rodinnou a vřelou atmosférou.
  • Pro zvídavé děti, které rády zkoumají svět rukama.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda učitelky dostatečně reagují na individuální tempo vašeho dítěte.

💪 Silné stránky

  • Unikátní přírodní zahrada nabízí dětem nekonečno podnětů pro objevování.
  • Vedení školy vytváří mimořádně přátelské a bezpečné prostředí.
  • Učitelky se neustále učí a sbírají zkušenosti i v cizině.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo využívají záznamy o dětech k plánování konkrétních úkolů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program konkrétním potřebám vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si přírodní zahradu a její netradiční prvky pro děti.
  • Zajímejte se o kroužky a aktivity, které školka nabízí navíc.

✨ Unikátní vlastnosti

Certifikovaná přírodní zahrada s dílnou, laboratoří a blátovištěm. Pravidelné mezinárodní stáže učitelek v Rakousku a na Slovensku. Péče o živá zvířata přímo ve třídách, například o želvu.
Školka využívá moderní metody jako prožitkové a situační učení venku. Má silnou alternativní profilaci na environmentální výchovu s využitím unikátní přírodní zahrady.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2018

Kvalita výuky

3 /4

Výuka probíhá hlavně prožitkem a hrou, často venku na zahradě. Děti mohou samy objevovat svět a zkoušet nové věci. Učitelky podporují jejich tvořivost a samostatnost v běžných činnostech. Děti mají možnost si samy vybrat, co chtějí dělat. To v nich buduje sebedůvěru a zájem o učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většinu dne se děti vzdělávaly na školní zahradě, která jim skýtala nepřeberné množství podnětů."

„Děti se samostatně rozhodovaly, čemu se budou věnovat. Pedagogický styl byl založený na zvídavosti."

Vedení školy

4 /4

Ředitelka výborně vede tým a vytváří skvělou atmosféru. Podporuje učitelky ve vzdělávání a výjezdech do zahraničí. Díky tomu se školka stále rozvíjí. Dokumenty i porady fungují jako užitečný nástroj pro zlepšování školy. Vedení se opírá o důvěru a otevřenou komunikaci se všemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Svým velmi pozitivním profesionálním přístupem k dětem i zaměstnancům vytvářela až mimořádně příznivé emoční klima."

„Ředitelka zavedla systém předávání dobrých zkušeností a vzájemných diskusí pro pedagogickou ale i širší veřejnost."

Školní klima

4 /4

Ve školce panuje výjimečně dobrá nálada a děti se cítí bezpečně. Učitelky jsou milé a empatické. Děti se učí dodržovat jasná pravidla a pomáhat si. Škola vykazuje nízkou úrazovost, což dokazuje péči o bezpečí dětí. Vztahy s rodiči jsou velmi otevřené a přátelské.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mimořádně přátelské vztahy mezi dětmi i dospělými... vedly k celkově příjemnému klimatu školy."

„Velkou pozornost věnovala ředitelka školy zajištění bezpečnosti a ochraně zdraví dětí, o čemž svědčí nízká úrazovost."

Podpora žáků

2 /4

Školka zajišťuje asistentky pro děti, které potřebují větší pomoc. Adaptace nových dětí probíhá hladce a bez stresu. Učitelky děti sledují a dělají si o nich záznamy. Tyto informace by ale mohly lépe využívat pro přípravu úkolů na míru každému dítěti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na účinnou podporu v personální oblasti tak získala 2 školní asistentky."

„Ne vždy svá zjištění využívala k individualizaci nabídky činností podle vzdělávacích potřeb jednotlivých dětí."

Zázemí a vybavení

Školka má úžasnou přírodní zahradu s dílnou, laboratoří a keramickou pecí. Budova je útulná a barevná, vyzdobená výtvory dětí. Třídy jsou propojené, což pomáhá spolupráci dětí i dospělých.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 060555106)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

14
přijatých žádostí
(15.7% úspěšnost)
75
nepřijatých žádostí
14
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

24
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
22
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 48%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 42.9%
Nepředškolní (3-4 roky) 10.4%

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-09-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Školka se zaměřuje na přírodu a učení venku na úžasné zahradě. Děti zde najdou bezpečné a velmi přátelské prostředí pro svůj rozvoj. Učitelky děti vedou k samostatnosti a povzbuzují jejich přirozenou ...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Jamborova 3188/11
61500 Brno
Jihomoravský kraj

Porovnání škol