Mateřská škola, Brno,Nopova 15
Nopova, Brno
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které mají rády přírodu a zvířata.
- ✓ Pro rodiče hledající bezpečné a klidně prostředí.
- ✓ Pro nadané děti, které potřebují individuální rozvoj.
Na co si dát pozor
- ! Odpolední spojování tříd může narušovat pohodu dětí.
- ! Výuka probíhá často formou výkladu pro celou skupinu.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky jsou k dětem velmi vstřícné. Školka vyniká podporou nadaných dětí. Má také skvělou zahradu v přírodním stylu. Výuka je však někdy příliš jednotná. Odpoledne se třídy spojují, což může děti rušit. Celkově jde o tradiční školu s rodinnou atmosférou.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly právě vašemu dítěti.
- Zjistěte, jak často se odpoledne spojují třídy.
- Navštivte krásnou přírodní zahradu a keramickou dílnu.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky jsou k dětem milé. Vytvářejí bezpečné prostředí. Výuka je ale často příliš řízená. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady. Učitelky málo přizpůsobují úkoly jednotlivým dětem. Často využívají klasický výklad místo objevování v souvislostech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky respektovaly projevy dětí, přistupovaly k nim vstřícně a dávaly jim pocit bezpečí a důvěry."
„Obsah učení některé z nich nepředkládaly ve formě problému, čímž neumožňovaly dětem nalézat vlastní řešení."
Ředitelka vede školu demokraticky. Podporuje vzdělávání učitelek. Klima ve škole je zdravé. Problémem je ale organizace dne. Odpolední spojování tříd dětem neprospívá. Narušuje to jejich pocit jistoty a bezpečí. To je nevhodné hlavně pro nové děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka svým demokratickým způsobem řízení i vstřícným osobním přístupem k dětem i dospělým vytváří zdravé školní klima."
„Při odpoledním vzdělávání docházelo k častému spojování tříd, což bylo zejména v době adaptace dětí na začátku školního roku krajně nevhodné."
Ve škole panuje přátelská atmosféra. Děti se cítí v bezpečí. Škola skvěle spolupracuje s okolím. Děti se pravidelně setkávají se seniory. Rodiče se aktivně zapojují do akcí školy. To pomáhá budovat dobré vztahy a úctu k druhým.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosem pro sociální rozvoj a komunikaci dětí je účinná spolupráce školy s místními Domy pro seniory."
„Vstřícná, empatická a naslouchající komunikace mezi všemi zúčastněnými přispívající k vytvoření sociálně bezpečného prostředí pro vzdělávání."
Škola výborně pomáhá nadaným dětem. Připravuje pro ně speciální úkoly. Spolupracuje s logopedkou i dalšími odborníky. Učitelky vědí, jak s dětmi s různými potřebami pracovat. Podpora funguje konkrétně a s dobrými výsledky pro vývoj dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícnost školy ke vzdělávání nadaného dítěte... výrazně přispívaly k dalšímu rozvoji jeho nadání."
„Učitelky uplatňovaly všechna stanovená podpůrná opatření, která kvalitně nastavily ve spolupráci s odborníky ŠPZ."
Zázemí a vybavení
Budova má rozlehlou zahradu v přírodním stylu pro sport i relaxaci. Třídy jsou dobře vybavené pomůckami, hračkami a dětskou literaturou. K dispozici je výtvarná dílna s vlastní keramickou pecí.
Silné stránky
- • Výborná a systematická podpora nadaných dětí.
- • Krásná přírodní zahrada pro učení i hru.
- • Velmi přátelské a bezpečné vztahy ve škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
- • Malý prostor pro dětskou fantazii a vlastní nápady.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nopova 4003/1561500.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Bc. Ivana Vyroubalová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více