Mateřská škola NA OSADĚ
Koperníkova, Brno
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti s vadami řeči.
- ✓ Rodiče hledající respektující přístup.
- ✓ Děti vyžadující individuální tempo.
Na co si dát pozor
- ! Vedení málo kontroluje práci učitelek v hodinách.
- ! Děti se zatím málo učí hodnotit samy sebe.
Kvalita školy
Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a moderní prostředí. Učitelky fungují jako laskaví průvodci a respektují potřeby každého dítěte. Školka vyniká v logopedické péči a podpoře dětí se speciálními potřebami. Děti mají velkou svobodu v tom, co budou během dne dělat. Školní zahrada i vybavení podporují radost z objevování.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnosti logopedické péče.
- → Prohlédněte si vybavení zahrady pro děti.
- → Informujte se na přípravu předškoláků pro školu.
Výuka je moderní a děti si samy vybírají aktivity. Učitelky připravují pestré činnosti pro různě nadané děti. Učení probíhá přirozeně a bez zbytečného spěchu. Velký prostor dostává pohyb a pobyt venku v přírodě. Děti se učí hrou a učitelky na ně netlačí. Skvěle zvládají i výuku angličtiny a technické dovednosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňované vzdělávací metody a formy práce umožňovaly svobodnou volbu, aktivní zapojení dětí do činností i individualizované vzdělávání u každého z nich."
„Nadstandardně pestrá a promyšlená vzdělávací nabídka s různými stupni náročnosti pokrývající všechny oblasti rozvoje dětí."
Paní ředitelka je velmi vstřícná a školu úspěšně rozvíjí. Získala mnoho dotací na modernizaci budovy i zahrady. Školka pod jejím vedením skvěle spolupracuje s poradnami. Slabinou je chybějící kontrola výuky přímo ve třídách. Další vzdělávání učitelek tak nevychází z jejich skutečných potřeb, ale jen z jejich přání.
Zobrazit citace ze zprávy
„výběr akcí vychází především z požadavků učitelek, a ne z hospitační činnosti vedení školy, která téměř není prováděna."
„Ředitelka k vedení školy přistupuje ve všech oblastech tvořivě a aktivně."
Ve školce panuje velmi příjemná a bezpečná nálada. Učitelky jdou dětem příkladem v tom, jak se k sobě chovat. Děti jsou díky tomu samostatné a umí si navzájem pomáhat. Přirozeně komunikují s dospělými a dokážou jasně říct, co potřebují. Konflikty učitelky řeší citlivě přímo na místě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo ve velmi příznivé atmosféře, ovlivněné vstřícným přístupem všech zaměstnanců k dětem."
„K sobě navzájem se chovaly přátelsky a ochotně si pomáhaly."
Podpora dětí s potížemi je tady na špičkové úrovni. Školka má vlastní logopedickou třídu a specialisty. Skvěle se starají i o děti, které neumí dobře česky. Rodiče dostávají jasné návody, jak s dětmi doma cvičit. Asistentky pedagoga jsou přirozenou součástí týmu a dětem účinně pomáhají.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ zajistila dětem kvalitní logopedickou péči, jak v logopedické třídě, tak při každodenně prováděné individuální logopedické intervenci."
„K rozvoji jazykových dovedností dětí s odlišným mateřským jazykem přispívala jazyková příprava prováděná dvakrát týdně."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v účelové budově s prostornou zahradou. Má speciální logopedickou učebnu a moderní vybavení pro technické i přírodní vzdělávání dětí. Prostředí tříd i jídelny je velmi estetické a podnětné.
Silné stránky
- • Vynikající logopedická péče.
- • Přátelské a bezpečné prostředí.
- • Podpora dětí s jiným mateřským jazykem.
- • Děti mají svobodu volby činností.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení málo sleduje výuku v hodinách.
- • Záznamy o dětech postrádají jasné závěry.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Koperníkova 9/661500.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Jana Křivánková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více