Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Brno, Šaumannova 20

Šaumannova, Brno

mateřská Moderní Jiná Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
69
Žáků
75
Kapacita
92%
2018
Inspekce
Před 8 lety

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka vytváří dětem bezpečné a mimořádně podnětné prostředí. Učitelé se k dětem chovají jako partneři. Podporují jejich samostatnost a radost z objevování. Velkou předností je přírodní zahrada a rodinná atmosféra. Rodiče jsou zde vítáni jako důležití partneři při vzdělávání.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují prostor pro vlastní rozhodování.
  • Rodiče hledající partnerský přístup a úzkou spolupráci.
  • Malé objevitele, kteří milují pohyb v přírodě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Při obědě mohou děti někdy déle čekat na jídlo.

💪 Silné stránky

  • Respektující komunikace a partnerský přístup k dětem.
  • Krásná zahrada v přírodním stylu pro hraní i zkoumání.
  • Vynikající podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Organizace oběda občas způsobuje zbytečné čekání dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak můžete s dítětem trávit čas ve třídě.
  • Prohlédněte si s dítětem přírodní zahradu a její herní prvky.
  • Ověřte si, jak školka využívá moderní metody při výuce.

✨ Unikátní vlastnosti

Dlouhodobé zapojení do celosvětového programu Škola podporující zdraví. Zahrada s broukovištěm, ježkovištěm a lanovými prvky. Využívání interaktivního videotréninku pro zlepšování práce učitelů.
Školka pracuje podle programu Škola podporující zdraví. Využívá partnerský přístup, svobodnou volbu činností a prožitkové učení. Učitelé jsou průvodci a kladou důraz na individualitu dítěte.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2018

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky fungují jako průvodkyně a respektují tempo každého dítěte. Děti si samy vybírají činnosti a učí se prožitkem. Smíšené třídy přirozeně podporují vzájemnou pomoc mezi dětmi. Výuka je pestrá a probouzí v dětech přirozenou zvídavost. Děti jsou v hodinách aktivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolený pedagogický způsob vzdělávání účinně podporoval rozvoj klíčových kompetencí."

„Podněcoval je ke zvídavosti a ponechával dostatek času k manipulování."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka má jasnou vizi a školu vede velmi moderně. Motivuje učitelky k lepším výkonům a využívá k tomu i video. Celý tým spolupracuje na rozvoji školy. Vedení úspěšně zvládlo i náročnou rekonstrukci budovy. To vše se odráží v kvalitě vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vlastním příkladem je motivovala k uplatňování moderních pedagogických přístupů a metod práce."

„K tomu vhodně využívala i hospitační činnost založenou na interaktivním videotréninku."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je klidná, vřelá a plná důvěry. Děti se podílejí na tvorbě pravidel a dodržují je. Rodiče školu hodnotí velmi kladně a aktivně se zapojují. Bezpečnost dětí je na vysoké úrovni, což potvrzuje i nulová úrazovost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zákonným zástupcům umožňuje pobývat se svým dítětem v prostředí školy."

„Od roku 2014 do data inspekční činnosti nebyl evidován v knize úrazů žádný úraz."

Podpora žáků

3 /4

Školka příkladně pomáhá dětem s různými potřebami. Asistentky a učitelky pracují jako jeden sehraný tým. Pro každé dítě vytvářejí individuální plány, které opravdu fungují. Děti s potížemi se zde cítí přijaté a dělají pokroky. Pomoc probíhá citlivě a přirozeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogické pracovnice v obou třídách vytvořily dětem se SVP optimální podmínky."

„Součinnost AP s učitelkou byla účinná."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v kompletně zrekonstruované budově s estetickým interiérem. Děti mají k dispozici moderní hračky a přírodní pomůcky. Výjimečná je zahrada v přírodním stylu s lanovými průlezkami a pěstitelským koutkem.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 060556251)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.58
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

23
přijatých žádostí
(36.5% úspěšnost)
40
nepřijatých žádostí
22
skutečně nastoupilo
(95.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

30
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
37
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 43%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 14.3%
Nepředškolní (3-4 roky) 27.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-02-20

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Školka vytváří dětem bezpečné a mimořádně podnětné prostředí. Učitelé se k dětem chovají jako partneři. Podporují jejich samostatnost a radost z objevování. Velkou předností je přírodní zahrada a rodi...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Šaumannova 4004/20
61500 Brno
Jihomoravský kraj

Porovnání škol