Přeskočit na obsah

Základní škola logopedická

Aviatiků, Ostrava

základní Soukromá Moderní Jiná
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
146 žáků Kapacita 97%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • Žáci s logopedickými vadami a poruchami učení.
  • Děti, které potřebují moderní technologie a individuální tempo.
  • Rodiny hledající bezpečné a úzce specializované školní prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Nabídka aktivit v odpoledním klubu pro starší žáky je omezená.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub

Tato analýza se týká pouze základní školy a jejích odpoledních aktivit. Škola se zaměřuje na žáky s vadami řeči a nabízí jim špičkovou péči. Každý žák používá při učení vlastní tablet. Učitelé i odborníci pracují jako jeden tým. Ve škole vládne přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Rodiče jsou aktivními partnery školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, jak přesně škola využívá tablety v konkrétních hodinách.
  • Zeptejte se na možnosti individuální logopedie pro vaše dítě.
  • Informujte se o akcích, které pořádá aktivní spolek rodičů.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají tablety a metody kritického myšlení. Žáky výuka baví a učí se spolupracovat. Metody učitelé přizpůsobují potřebám každého žáka. Výuka je pestrá a moderní. Žáci aktivně pracují a rozvíjejí logické myšlení. Používání technologií je propojeno s reálným životem a zvyšuje zájem dětí o učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi dobře využívali rozmanité aktivizační metody - kritické myšlení, myšlenkové mapy, pětilístek."

„Názornost učiva učitelé zvyšovali účelným využitím didaktické techniky, zejména iPadů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu cíleně rozvíjí. Podporuje učitele v jejich profesním růstu a pomáhá začínajícím kolegům. Pravidelné motivační pohovory pomáhají zlepšovat kvalitu výuky. Ředitel úspěšně využívá evropské dotace na vybavení školy. Ve škole panuje vstřícné klima a dobré vztahy mezi všemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy toto směřování nadále účelně rozvíjí. Stanovil další cíle rozvoje školy s důrazem na zvýšení kvality vzdělávání."

„Pravidelné motivační pohovory s vymezením dílčích pedagogických cílů jednotlivých učitelů přispívají ke zkvalitnění výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská nálada a vzájemná důvěra. Žáci jezdí na zážitkové pobyty do Beskyd, což utužuje kolektiv. To pomáhá budovat dobré vztahy v kolektivu. Rodiče se aktivně zapojují přes spolek Klokánek. Škola rychle a účinně řeší případné problémy mezi žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívaný elektronický informační systém, osobní kontakty a vzájemné setkávání... optimálně podporují vstřícné klima."

„K vytváření dobrého klimatu ve třídách při přechodu na druhý stupeň organizuje škola pro žáky prožitkový pobyt."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola poskytuje špičkovou péči žákům s poruchami řeči. Poradenský tým úzce spolupracuje s učiteli i asistenty. Diagnostika nových žáků pomáhá nastavit správnou podporu hned od začátku. Žáci mají individuální plány a logopedickou péči přímo ve škole. Tento systém funguje velmi účinně a pomáhá všem dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnosti jsou pravidelnými a účelnými aktivitami celého týmu poradenského pracoviště, které naplňují speciální vzdělávací potřeby."

„Spolupráce učitelů s asistenty pedagoga, kteří zajišťovali individuální pomoc žákům, byla efektivní."

Zázemí a vybavení

Všechny budovy školy jsou modernizované a esteticky podnětné. Škola je nadstandardně vybavená informační technikou a každý žák využívá vlastní iPad. Jídelna nabízí vyváženou stravu a zajišťuje dětem i dopolední svačiny.

Silné stránky

  • Každý žák má pro výuku k dispozici vlastní tablet.
  • Špičková a systematická logopedická péče přímo v budově školy.
  • Výuka využívá moderní metody rozvíjející kritické myšlení dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Škola málo spolupracuje s jinými podobně zaměřenými zařízeními.

Unikátní vlastnosti

Vlastní diagnostika dětí pro správné nastavení jejich podpory. Zážitkové pobyty v Beskydech pro posílení vztahů ve třídách. Úzká spolupráce s aktivním rodičovským spolkem Klokánek.
Škola využívá moderní technologie a aktivizační metody jako kritické myšlení. Současně má úzkou specializaci na žáky s logopedickými vadami, což ji řadí do kategorie škol se specifickým zaměřením.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Aviatiků 462
70030.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. René Macháč

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více