Základní škola Vsetín, Sychrov 97
MUDr. Františka Sovy, Vsetín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola se pod novým vedením modernizuje. Učitelé se učí od sebe navzájem a spolupracují. Děti často pracují v týmech a využívají moderní technologie. Ve třídách panuje přátelská nálada a partnerský přístup. Škola nabízí silné zázemí odborníků pro děti s různými potřebami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují cítit podporu a partnerský přístup dospělých.
- ✓ Pro žáky, kteří rádi objevují svět skrze badatelskou výuku a pokusy.
- ✓ Pro děti využívající technologie a digitální pomůcky k učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách angličtiny na druhém stupni děti méně mluví.
- ! Čas na vlastní zhodnocení práce v hodinách někdy chybí.
💪 Silné stránky
- • Nové vedení má jasnou vizi a školu úspěšně rozvíjí.
- • Učitelé spolupracují, navštěvují se v hodinách a učí se navzájem.
- • Škola poskytuje dětem silnou odbornou pomoc v poradenském centru.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka v některých hodinách málo propojuje teorii s reálným životem.
- • Děti se zatím systematicky neučí hodnotit sebe ani své spolužáky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola propojuje učení s praxí mimo budovu.
- → Zjistěte si více o nabídce doučování pro posílení sebedůvěry dětí.
- → Ověřte si, jaké odborníky v poradenském centru můžete s dětmi využít.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé používají pestré metody včetně badatelské výuky a skupinové práce. Děti mají prostor pro vlastní názory a prožitky. Výuka využívá mobily i videa pro aktivní zapojení žáků. Děti jsou díky tomu při učení aktivní. Slabinou zůstává zatím menší propojení učiva s praxí v životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivní účast žáků byla podporována využitím mezipředmětových vztahů, zařazením práce ve dvojici a ve skupinách."
„Práce s textem, připravené pracovní listy a badatelsky zaměřená výuka podporovala rozvoj čtenářské gramotnosti."
Vedení školy
Nové vedení přineslo jasný plán a moderní směr. Ředitelka aktivně podporuje spolupráci učitelů. Zavedla tandemovou výuku a vzájemné návštěvy v hodinách. To prokazatelně zlepšuje dovednosti pedagogů. Vedení také pružně reaguje na potřeby dětí. Škola se díky těmto krokům viditelně rozvíjí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy stanovila velmi kvalitní podrobnou strategii rozvoje a dalšího směřování školy."
„Účinné pro další zkvalitňování pedagogických dovedností byly pedagogy využívané vzájemné hospitace a tandemová výuka."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné prostředí a klidná atmosféra. Učitelé a žáci mají mezi sebou partnerské vztahy. Prevence se zaměřuje na dobré vztahy v kolektivech. Škola také aktivně spolupracuje s rodiči. Chybí však konkrétní data z průzkumů spokojenosti nebo příklady rozhodování žákovského parlamentu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerský vztah mezi pedagogy a žáky podporoval příjemnou pracovní atmosféru."
„Pravidelné rozbory úrazovosti a následně přijímaná opatření vedou k eliminaci úrazů."
Podpora žáků
Škola vytvořila skvěle fungující poradenské pracoviště s mnoha odborníky. Nabízí psychologa, speciálního pedagoga i asistenty. Doučování dětem pomáhá získat ztracenou sebedůvěru. Podpora je adresná a respektuje potřeby jednotlivých dětí. Systém včas odhaluje potíže žáků a hned je řeší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům ohroženým školním neúspěchem pedagogové poskytovali formou doučování potřebnou podporu a pomoc."
„V rámci vzdělávání věnována účinná individuální pomoc a péče respektující jejich vzdělávací potřeby."
Zázemí a vybavení
Škola postupně modernizuje nábytek i digitální vybavení tříd. Budovy jsou elektronicky zabezpečeny proti vstupu cizích osob. Jídelna prošla úpravami pro snížení hluku a nabízí výběr ze dvou jídel.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060990465)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.9% |
| Němčina | 21.0% |
| Ruština | 1.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-23
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola se pod novým vedením modernizuje. Učitelé se učí od sebe navzájem a spolupracují. Děti často pracují v týmech a využívají moderní technologie. Ve třídách pa...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-06-04
Komplexní inspekce
Základní škola Vsetín má velmi dobré materiální zázemí a silnou preventivní strategii. Nicméně, potýká se s nízkou úrovní pedagogického vedení a dlouhodobě slabými výsledky žáků v klíčových předmětech...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
ZŠ Vsetín, Sychrov je moderní základní škola v klidném prostředí na okraji Vsetína, která se zaměřuje na rozvoj individuálního potenciálu a talentu každého žáka. Uplatňuje inovativní vzdělávací metody jako Hejného matematika, splývavé čtení "sfumato" a prvky Montessori. Škola spolupracuje s Nadačním fondem Qiido pro nadané děti a disponuje moderními prostory včetně odborných učeben a venkovního areálu.
Adresa
MUDr. Františka Sovy 9775501 Vsetín
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více