Mateřská škola Kryry
Příčná, Kryry
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují k učení svobodu a výběr.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají moderní a partnerský přístup.
- ✓ Pro děti s potřebou logopedické podpory.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky mohou někdy hodnotit děti jen obecně.
- ! Plánování činností nemusí vždy přesně sedět všem dětem.
Kvalita školy
Tato školka nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky využívají moderní metody a partnerský přístup. Děti si samy vybírají činnosti v centrech aktivit. To u nich rozvíjí samostatnost a tvořivost. Škola výborně pomáhá dětem s rozvojem řeči. Zahrada nabízí skvělé místo pro pohyb i učení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se děti učí hodnotit své úspěchy.
- Prohlédněte si centra aktivit a vybavení pro děti.
- Informujte se o logopedické prevenci, kterou škola nabízí.
Učitelky používají program Začít spolu a lákavé činnosti. Děti si samy vybírají, co budou v centrech aktivit dělat. To v nich buduje samostatnost a radost z objevování. Učitelky dětem naslouchají a podporují jejich nápady. Zatím ale děti málo vedou k tomu, aby samy hodnotily své pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při samotném výběru aktivit učitelky nechaly děti samostatně rozhodovat, vedly je k tvořivosti a kooperaci..."
„Učitelky vhodně uplatňovaly frontální, individuální a skupinové organizační formy práce, prvky prožitkového a situačního učení..."
Ředitelka školu vede zkušeně a určila jasná pravidla. Každý den mluví se všemi zaměstnanci. To pomáhá vytvářet příjemné pracovní prostředí. Školka dobře spolupracuje s rodiči i dalšími partnery. Vedení by mělo více hlídat, zda učitelky používají zjištěné pokroky dětí při plánování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka má dlouholeté pedagogické a řídicí zkušenosti, stanovila jasná pravidla fungování školy."
„Funkční informační systém a každodenní kontakt ředitelky se všemi zaměstnanci pozitivně ovlivňují vytváření příznivého pracovního prostředí."
Ve školce panuje velmi přátelská nálada a partnerská atmosféra. Učitelky a děti k sobě mají vzájemný respekt. Škola úspěšně vyřešila dřívější rizika a děti se zde cítí bezpečně. To dětem pomáhá lépe se zapojit a spolupracovat. Děti dodržují domluvená pravidla a chovají se k sobě hezky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách vládla pozitivní nálada založená na partnerských vztazích."
„Respektující přístup pedagogických pracovnic, přátelská atmosféra ve třídách a vzájemná zdvořilá komunikace vytváří bezpečné sociální prostředí..."
Školka skvěle pomáhá dětem, které to potřebují. Tři asistentky se věnují rozvoji řeči u dětí. Asistenti pedagoga také individuálně pomáhají dětem s různými obtížemi. Denní režim se přizpůsobuje potřebám dětí, například při odpočinku. Díky této podpoře se děti rychleji učí nové věci a cítí se jistěji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematická preventivní logopedická péče napomáhá rozvoji řečových a jazykových schopností dětí."
„Společné působení a spolupráce učitelek s asistentkami pedagoga vytvářejí optimální podmínky pro poskytování individuální podpory..."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou uspořádané do center aktivit s mnoha hračkami a knihami. Děti mají k dispozici i digitální pomůcky. Školka má velkou zahradu s dopravním hřištěm.
Silné stránky
- • Učitelky k dětem přistupují jako k partnerům.
- • Škola využívá moderní a pestré metody učení.
- • Zahrada i třídy nabízejí skvělé zázemí pro rozvoj.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti se zatím neučí samy hodnotit své pokroky.
- • Učitelky nevyužívají zjištěné pokroky dětí pro další plánování.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Příčná 41943981.0 Kryry
Louny, Ústecký kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Věra Melicharová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více