Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Žatec, Jižní 2777

Jižní, Žatec

základní Moderní
Pozitivní zjištění
522 žáků (kapacita 600, 87%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola má efektivní a demokratické vedení, které podporuje spolupráci. Učitelé používají aktivní metody a zapojují žáky do kooperativních činností. Většina dětí se cítí podporována díky silnému poradenskému týmu. Hlavní slabinou je, že výuka není dostatečně přizpůsobena individuálním potřebám a tempu žáků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří ocení efektivní a demokratické vedení školy.
  • Pro žáky s potřebou podpory díky silnému týmu specialistů a asistentů.
  • Pro aktivní žáky se zájmem o sport a plavání ve školním bazénu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Všechny děti dostávají podobné úkoly, výuka se málo přizpůsobuje.
  • ! I přes aktivní metody občas převažuje výklad učitele.

💪 Silné stránky

  • Silné a demokratické vedení podporuje spolupráci mezi pedagogy.
  • Vysoce efektivní školní poradenské pracoviště pomáhá všem žákům.
  • Učitelé využívají aktivizující a kooperativní metody ve výuce.
  • Škola má vlastní plavecký bazén a dobré sportovní zázemí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé jen ojediněle přizpůsobují výuku individuálním schopnostem žáků.
  • Chybí systémová podpora pedagogů pro diferenciaci učiva.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se na individuální přístup ve výuce, když má dítě jiné tempo.
  • Využijte silné školní poradenské pracoviště, pokud má vaše dítě potíže.
  • Zjistěte, jaké konkrétní formy podpory škola nabízí pro nadané žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní plavecký bazén, který využívá pro plaveckou výuku. Spolupracují s externí psycholožkou pro žáky s odlišným mateřským jazykem.
Škola kombinuje výuku řízenou učitelem s aktivními a kooperativními metodami. Učitelé pracují s žákovskou zpětnou vazbou a podporují činnostní učení. Je však nutné zlepšit přizpůsobení výuky individuálním potřebám.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé hodiny kvalitně připravují a účelně střídají výklad s aktivními formami učení. Žáci pracují samostatně a spolupracují při řešení problémů. Velkou slabinou je ale to, že učitelé málo přizpůsobují výuku jednotlivým dětem a jejich potřebám.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitované hodiny byly kvalitně připravené, promyšlené a organizačně zvládnuté."

„Využívali učitelé přirozenou aktivitu žáků a zapojovali je také do kooperativních činností, které doplňovala samostatná práce."

Vedení školy

3 /4

Řízení školy je promyšlené a efektivní. Ředitel uplatňuje demokratický styl, zapojuje pedagogy do strategického plánování a vytváří příznivé pracovní prostředí. Pravidelně kontroluje kvalitu práce učitelů a dává jim zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel uplatňuje demokratický způsob řízení, který je založen na principu týmové spolupráce pedagogického sboru."

„Promyšlený a efektivní systém řízení školy vytváří kvalitní podmínky pro vzdělávání, naplňování koncepčních záměrů."

Školní klima

2 /4

Škola má kvalitní tým prevence, který se snaží předcházet šikaně a dalším problémům. Vedení školy aktivně vytváří bezpečné a podporující školní prostředí. Děti se ve škole cítí podporovány a respektovány, což je základem pro jejich rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metodičky prevence vykazují vysokou míru odbornosti, angažovanosti a odpovědnosti při realizaci preventivních aktivit."

„Díky preventivním aktivitám se podařilo vytvořit klima, ve kterém se žáci cítí podporováni a respektováni."

Podpora žáků

3 /4

Školní poradenské pracoviště funguje velmi efektivně a poskytuje účinnou pomoc. Odborníci aktivně vyhledávají děti s potřebou podpory. Výchovná poradkyně navíc metodicky pomáhá asistentům a koordinuje podporu s externími specialisty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně nastavený systém školního poradenského pracoviště... významně přispívají k podpoře osobnostně-sociálního rozvoje všech žáků školy."

„Účinnou metodickou podporu poskytuje výchovná poradkyně asistentům pedagoga. Konzultuje s nimi konkrétní témata..."

Zázemí a vybavení

Škola má dobré vybavení pro výuku i volný čas. K dispozici jsou odborné učebny, knihovna i moderní digitální technika. Žáci mohou využívat dvě tělocvičny, venkovní hřiště a vlastní plavecký bazén.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 061357332)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

12.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.49
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.9
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.1
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
2.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.7%
zapsaných z přihlášených
(64 z 73)
12.3%
odkladů školní docházky
(9 z 73)
31.5%
přihlášených po odkladu
(23 z 73)
78.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(50 z 64)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 78.2%
Němčina 21.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

5
žáků z 5. ročníku
(1.0%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
5
celkem přechodů
(1.0%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C IX.A IX.B IX.C V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VII.C VIII.A VIII.B VIII.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-11-13

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola má efektivní a demokratické vedení, které podporuje spolupráci. Učitelé používají aktivní metody a zapojují žáky do kooperativních činností. Většina dětí se cítí podporována díky silnému poraden...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-02-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-02-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Základní škola v Žatci nabízí systematickou a účinnou podporu žákům, včetně těch se speciálními potřebami a nadaných. Klade důraz na aktivní výuku a má funkční preventivní program. Škola se pyšní velm...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-11-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-05-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-12-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Žatci, otevřená v roce 1985, je moderní vzdělávací instituce zaměřená na rozvoj digitálních kompetencí, uměleckých a praktických dovedností prostřednictvím projektů jako 'Digitalizujeme školu', 'Ateliér a umělecká dílna' a 'Cvičná žákovská kuchyně'. Dále klade důraz na adaptaci žáků a individuální podporu formou doučování. Areál školy je členěn do sedmi pavilonů a disponuje sportovišti, plaveckou učebnou a školní jídelnou.

Adresa

Jižní 2777
43801 Žatec
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více