Základní škola a Mateřská škola Černčice
Fűgnerova, Černčice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí a jasně řízená, tradiční výuka.
Na co si dát pozor
- ! Všichni žáci v hodině často dělají to samé bez rozdílu.
Kvalita školy
Tato škola nabízí přátelské prostředí s tradičním přístupem k výuce. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a ve třídách panuje klid. Většina hodin se ale odehrává formou výkladu. Žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti. Vedení školy zatím neúspěšně zavádí moderní metody a individuální přístup k žákům.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola podporuje žáky, kteří potřebují jiné tempo výuky.
- → Ověřte si, jaké moderní metody učitelé v hodinách skutečně využívají.
Učitelé učí hlavně klasicky a frontálně. Často mluví jen učitel a žáci si píšou poznámky. Všichni žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své nadání. Moderní metody učitelé používají jen občas. Atmosféra v hodinách je ale příjemná. Žáci se do učení zapojují bez strachu a ochotně komunikují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučování na druhém stupni probíhalo převážně tradičními postupy, nejčastěji frontálně řízeným rozhovorem s průběžným zápisem poznámek do sešitů..."
„diferenciace vzdělávání dle jejich potřeb... byla ve sledovaných hodinách zaznamenána jen ojediněle, žáci často plnili typem i náročností shodné úkoly"
Vedení školy nedokázalo za pět let vyřešit dřívější chyby. Škola v důležitých oblastech spíše stagnuje. Vedení učitelům nepomáhá zlepšovat výuku a málo kontroluje kvalitu hodin. Vzdělávání učitelů je náhodné. Chybí jasný plán, jak školu pedagogicky posouvat dopředu. Rodiče by si měli ověřit vizi ředitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Opatření pro zlepšení činnosti školy na základě předchozí inspekční činnosti v roce 2019 byla přijata jen zčásti..."
„metodická podpora poskytovaná pedagogům pro zvyšování kvality výuky není dostatečně účinná."
Ve škole vládne klid a bezpečí. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou přátelské. Žákovský parlament dává žákům prostor pro jejich názory. Zpráva chválí dobrou atmosféru i zapojení žáků. Chybí ale konkrétní důkaz, že aktivita žáků skutečně něco změnila. Proto dimenze dostává standardní hodnocení bez bonusových bodů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemná pracovní atmosféra a vstřícný přístup vyučujících byly společným rysem hospitovaných hodin v základním vzdělávání."
„Aktivní činnost žákovského parlamentu podporuje rozvoj demokratických hodnot žáků."
Škola nabízí běžnou podporu a poradenské služby. Pro žáky s potížemi jsou připraveni asistenti a doučování. Výchovná poradkyně celý systém dobře koordinuje. Zpráva popisuje fungování podpory jako standardní a bez větších výhrad. Chybí však výraznější příklady nadstandardního přístupu k individuálním potřebám žáků přímo během vyučovacích hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém poradenských služeb včetně delegování příslušné odpovědnosti za specializované činnosti je funkční."
„V souladu se stanovenými podpůrnými opatřeními poskytuje podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami pět asistentů pedagoga."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v jedné budově spolu s mateřskou školou. Žáci využívají modernizované učebny, rozlehlou zahradu a multifunkční hřiště. Družina má pro své aktivity vlastní účelně vybavené prostory.
Silné stránky
- • Přátelská atmosféra ve škole, fungující žákovský parlament a bohatá nabídka družiny.
Oblasti ke zlepšení
- • Slabá metodická podpora učitelů a málo příležitostí pro individuální rozvoj žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Fűgnerova 42443901.0 Černčice
Louny, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jan Krtička
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více