Přeskočit na obsah

Gymnázium Oty Pavla

Loučanská, Praha

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
318 žáků Kapacita 82%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
  • Pro zájemce o kvalitní výuku cizích jazyků s rodilými mluvčími.
  • Pro studenty, kteří preferují klidné a bezpečné prostředí pro studium.

Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách učitelé stále dominují a chybí diskuze.
  • ! Škola zatím méně využívá moderní způsoby hodnocení pokroku studentů.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium Oty Pavla je menší rodinná škola v klidném prostředí. Studenti se zde cítí bezpečně a panuje tu přátelská atmosféra. Výuka se zaměřuje hlavně na jazyky a přípravu na vysokou školu. Někteří učitelé zapojují studenty do projektů. Jinde ale stále převládá výklad a studenti jsou spíše pasivní.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách zapojují pasivní studenty.
  • Zeptejte se, jak často studenti v hodinách hodnotí svou práci.
  • Zjistěte, jak škola v běžných hodinách rozvíjí kritické myšlení.
  • Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují tempo výuky různě rychlým studentům.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají metody a propojují předměty. Studenti řeší problémové úkoly a vyvozují závěry. V části hodin ale chybí zapojení studentů. Učitelé málo přizpůsobují tempo výuky jednotlivcům. Chybí také rozvojová zpětná vazba a práce s chybou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zadávání problémových úkolů vedlo žáky k utváření vlastních strategií řešení úkolů."

„Dominující postavení učitele... vedlo k nerovnoměrnému zapojení žáků do vyučování a pasivitě jednotlivců."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu dobře organizuje. Úspěšně spolupracuje s partnery i rodiči. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Nedaří se však vždy prosadit změny přímo v hodinách. Některé nedostatky v metodách tak ve škole stále přetrvávají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka a její zástupce tvoří efektivně spolupracující tým s jasně vymezenými pravomocemi a povinnostmi."

„Nedaří se vždy realizovat nastavená opatření ve výuce a eliminovat tak některé dílčí nedostatky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a rodinná atmosféra. Studenti dodržují pravidla a cítí se bezpečně. Studentský parlament má reálný vliv na chod školy. Studenti například pomohli navrhnout úpravu vchodu do budovy. Škola také rychle řeší případné náznaky rizikového chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům je v rámci komunikace s vedením školy dán prostor na setkáních studentského parlamentu."

„Pozitivně je využíváno prostředí malé školy k vytváření důvěryhodného a bezpečného prostředí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pozorně sleduje potřeby jednotlivých studentů. Pomáhá studentům se speciálními potřebami i cizincům. Díky individuálnímu přístupu mají tito studenti srovnatelné výsledky. Funguje zde adaptační kurz pro nové kolektivy. Školní poradci včas odhalují a řeší problémy studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola... poskytuje jim podporu zejména formou individuálního přístupu."

„Účinnost poskytované cílené podpory dokládají jejich srovnatelné výsledky vzdělávání s intaktními žáky."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově s nově opravenou fasádou a okny. Má modernizované odborné učebny, knihovnu se studovnou a novou venkovní učebnu. Pro sport využívá vlastní halu i blízký atletický areál.

Silné stránky

  • Škola buduje přátelské vztahy a rodinnou atmosféru napříč ročníky.
  • Studenti mají širokou nabídku volitelných seminářů a mimoškolních aktivit.
  • Vedení školy systematicky modernizuje vnitřní i venkovní prostory gymnázia.

Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách jsou studenti spíše pasivní a málo zapojení.
  • Učitelé jen zřídka přizpůsobují tempo výuky individuálním potřebám studentů.
  • Studenti dostávají málo příležitostí k sebehodnocení a rozvojové zpětné vazbě.

Unikátní vlastnosti

Škola pořádá vlastní filmový festival a vydává časopis Tragopan. Studenti se zapojují do mezinárodního rozvojového programu DofE. Gymnázium využívá venkovní učebnu a prostory v historické budově.
Škola se zaměřuje na přípravu k maturitě a vysokoškolskému studiu. Ve výuce převažuje výklad učitele a frontální styl práce. Hlavním cílem je předávání znalostí a akademický rozvoj studentů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Loučanská 520/1
15300.0 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

RNDr. Jana Hrkalová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více