Přeskočit na obsah

Vyšší odborná škola stavební a Střední průmyslová škola stavební

Dušní, Praha

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

518 žáků Kapacita 96%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty hledající silné propojení výuky s reálnou stavební praxí.
  • ✓ Pro ty, kterým vyhovuje jasný řád a tradiční styl výkladu.

Na co si dát pozor

  • ! Podpora studentů se speciálními potřebami závisí na přístupu konkrétního učitele.
  • ! Učitelé málokdy přizpůsobují náročnost úkolů individuálnímu tempu jednotlivých studentů.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání

Škola s dlouhou tradicí sází na silné propojení s praxí. Vedení má jasnou vizi a modernizuje vybavení. Výuka je spíše tradiční a stojí na výkladu učitelů. Studenti se v budově cítí bezpečně a dodržují pravidla. Prostředí školy aktivně spoluvytvářejí a navrhují si společné prostory.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé podporují studenty s odlišným tempem.
  • Zjistěte, jak často studenti pracují na společných týmových projektech.
  • Prohlédněte si prostory, které studenti sami navrhli a upravili.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé často jen předávají informace. Studenti v hodinách spíše jen poslouchají. Škola ale výborně propojuje teorii s praxí. Využívá k tomu moderní technologie a odborný software. Skupinová práce nebo diskuze se v hodinách objevují jen zřídka.

Zobrazit citace ze zprávy

„výrazněji ovlivněn osobností pedagoga... což se častěji projevilo tradicionalistickým pojetím výuky s dominantním postavením učitele"

„Uplatňovaná škála metod a forem výuky byla málo pestrá, což se projevovalo jednotvárností a nižší dynamikou vyučovací hodiny"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán rozvoje školy. Pravidelně kontroluje práci učitelů přímo v hodinách. Ředitelka úspěšně spolupracuje se stavebními firmami. Tato partnerství pomáhají studentům získat dobrou praxi. Zpětná vazba od vedení k učitelům ale ne vždy vede ke změně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepční způsob řízení je realizován na výborné úrovni."

„Z vlastních závěrů hodnocení... vyplývá, že ředitelka i její zástupce poskytují vyučujícím konkrétní doporučení pro zlepšení pedagogické práce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Studenti respektují pravidla a chovají se k sobě slušně. Vedení zapojuje studenty do úprav budovy. Sami si navrhli podobu studentského klubu a bufetu. To posiluje jejich vztah ke škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„žáci mají možnost ovlivňovat prostředí, ve kterém se vzdělávají (např. návrh interiéru studentského klubu)"

„Důslednost vyučujících při vyžadování dodržování pravidel žáky projevující se v kultivovaném prostředí školy a slušném vystupování žáků"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí pomoc psycholožky i doučování. Pomáhá nováčkům lépe zapadnout díky adaptačním kurzům. Podpora studentů s obtížemi ale závisí na konkrétním učiteli. Někdy chybí úkoly na míru jejich tempu. Škola ale sleduje, proč někteří studenti odcházejí.

Zobrazit citace ze zprávy

„škola analyzuje příčiny selhávání žáků a jejich důvody předčasného ukončování studia"

„účinnost jejich podpory se však odvíjí od přístupu jednotlivých vyučujících a má kolísavou úroveň"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově v centru Prahy. Studenti využívají moderní počítačové učebny s odborným softwarem. K dispozici mají laboratoře, dílny i vlastní chatu v Krkonoších.

Silné stránky

  • • Úzká spolupráce s firmami zajišťuje studentům kvalitní odborné praxe.
  • • Moderní vybavení učeben a přístup ke špičkovému stavebnímu softwaru.
  • • Zapojení studentů do navrhování a úprav vnitřních prostor školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Převaha výkladu učitele omezuje prostor pro vlastní aktivitu studentů.
  • • Málo příležitostí pro skupinovou práci a rozvoj kritického myšlení.

Unikátní vlastnosti

Vlastní horská chata v Krkonoších pro školní kurzy a akce. Studenti si sami navrhují interiér studentského klubu a bufetu.
Výuka stojí hlavně na výkladu učitele a samostatné práci studentů. Moderní metody se objevují jen výjimečně. Škola si zakládá na dlouholeté tradici výuky stavebních oborů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Dušní 900/17
11000.0 Praha
Praha 1, Hlavní město Praha

Kontakt

222 333 130, 222 333 264 spsdusni@spsdusni.cz plihalova@spsdusni.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

PaedDr. Marie Plíhalová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více