Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední průmyslová škola sdělovací techniky

Malá Štupartská, Praha

střední Moderní Jiná Pozitivní zjištění
662
Žáků
720
Kapacita
92%
Inspekce
Před rokem

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Jedná se o specializovanou technickou školu s vlastním kinem. Vedení školy aktivně zlepšuje materiální podmínky. Praktická výuka je na výborné úrovni a úzce se propojuje s firmami. Žáci se tu cítí bezpečně. Systém podpory pomáhá žákům s obtížemi. Někteří učitelé ale nevytváří dostatek prostoru pro reflexi a sebehodnocení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro talentované a nadané žáky, kteří chtějí úzce propojit studium s IT a médii.
  • Pro ty, kteří hledají výborné technické zázemí a silné kontakty s firmami.
  • Pro žáky, kteří ocení klidné klima, jasná pravidla a účinnou podpůrnou péči.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, zda se ve výuce klade důraz na to, aby děti samy hodnotily svou práci.
  • ! Zeptejte se na časové rozvržení teoretických hodin, aby nechybělo shrnutí učiva.

💪 Silné stránky

  • Praktické vyučování v oborech je na výborné úrovni.
  • Úzká spolupráce s odbornými firmami zajišťuje praxi a uplatnění absolventů.
  • Špičkové vybavení, laboratoře a studia pro rozvoj odborných kompetencí.
  • Efektivní systém podpory pomáhá žákům s obtížemi dohnat spolužáky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V části teoretické výuky chybí prostor pro shrnutí a fixaci poznatků.
  • Učitelé málo zapojují žáky do sebehodnocení a vzájemného hodnocení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do evaluačních aktivit ve výuce.
  • Škola má specialisty, kteří mohou pomoct vašemu dítěti s obtížemi.
  • Ověřte si, jaká je nabídka zájmových kroužků nad rámec povinné výuky.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola provozuje vlastní studentské kino, Kino Panská, otevřené i pro veřejnost. Fakultní škola ČVUT a Univerzity Karlovy, úzce propojená s praxí. Organizování promítačského kurzu s dlouholetou tradicí.
Škola kombinuje technické a umělecké obory se silným propojením na praxi a moderním technickým vybavením. Praktická výuka je na vysoké úrovni a využívá aktivní metody. Jedná se o úzce specializovanou technickou školu.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka klade velký důraz na praxi a rozvoj odborných kompetencí, které jsou na výborné úrovni. Učitelé pracují s aktivizujícími metodami a diferencují úkoly. Chybí však systematické zařazování sebereflexe a vzájemného hodnocení žáky v závěru hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitované hodiny v předmětech odborné přípravy vykazovaly výbornou úroveň a vyznačovaly se účelným využíváním materiálně technického vybavení."

„Učitelům se ve sledovaných hodinách dařilo systematicky zapojovat žáky do výuky účelným kombinováním aktivizujících metod."

Vedení školy

3 /4

Řízení školy je efektivní. Ředitel aktivně zlepšuje podmínky pro výuku a podporu žáků. Vedení a učitelé se navzájem navštěvují v hodinách. Tato kontrolní činnost vede k tomu, že učitelé aplikují doporučení do své praxe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od předchozího inspekčního hodnocení ředitel dobudoval moderní internetovou síť, zvýšil estetičnost vzdělávacího prostředí, zefektivnil systém podpory žáků..."

„Ze závěrů četné hospitační činnosti vedení školy i vyučujících navzájem vyplývají konkrétní doporučení."

Školní klima

3 /4

Školní atmosféra je klidná a plná respektu. Učitelé a žáci mají pozitivní vztahy. Škola klade důraz na prevenci a včasné řešení problémů. Téměř nulová neomluvená absence a vysoká angažovanost žáků ukazují na jejich sounáležitost se školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem všech hospitovaných hodin byla příjemná atmosféra, vzájemně respektující přístup učitele a žáků, dodržování nastavených pravidel..."

„téměř nulová neomluvená absence"

Podpora žáků

3 /4

Školní psycholog a další specialisté spolupracují velmi úzce. Podpora pro žáky s obtížemi je účinná a pomáhá jim dohnat spolužáky. Jejich vzdělávací výsledky jsou srovnatelné s průměrným prospěchem ve třídě, což potvrzuje zlepšení systému podpory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od minulé inspekční činnosti došlo ke zlepšení v oblasti podpory žáků a předcházení jejich studijní neúspěšnosti."

„jejich podpora je většinou efektivní a průběžné vzdělávací výsledky jsou srovnatelné s průměrným prospěchem třídy..."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou budovách v centru Prahy a prošla rozsáhlou modernizací. Disponuje špičkovým vybavením včetně laboratoří, ateliérů, televizního a zvukového studia a vlastního kina. Žáci mohou využívat také tělocvičnu, venkovní hřiště a relaxační zóny.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
24%
Úspěšnost přijetí
154/636
52
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
636
Počet přihlášek
3.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 30% 24%
Min. body pro přijetí - 52
Počet přihlášek 583 636
Kapacita 180 214

Studijní obory (3)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Telekomunikace
den
28/232 12% 52 1/4 25% 67
Technické lyceum
den
59/184 32% 53 10/36 28% 53
Multimediální tvorba
den
56/180 31% - - - -

Vývoj počtu přihlášek

289
17
371
18
382
19
384
20
593
21
572
22
674
23
583
24
636
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
30%
2025
Body:
52/100
Přijetí:
24%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 061388866)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

27.6
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
1.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.5
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
2.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 63.1%
2 jazyky 36.9%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 73.1%
Němčina 26.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.C 1.F 1.G 1.K 1.L 1.M 2.A 2.D 2.F 2.G 2.L 2.M 3.A 3.D 3.F 3.G 3.L 3.M 4.A 4.D 4.F 4.G 4.L 4.M

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-03-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Jedná se o specializovanou technickou školu s vlastním kinem. Vedení školy aktivně zlepšuje materiální podmínky. Praktická výuka je na výborné úrovni a úzce se propojuje s firmami. Žáci se tu cítí bez...

Inspekce z 2017-10-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Střední průmyslová škola sdělovací techniky v Praze je stabilní instituce s kvalitním odborným vzděláváním, které efektivně propojuje teorii s praxí. Škola se zaměřuje na přípravu žáků pro trh práce a...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední průmyslová škola sdělovací techniky v Praze 1 se zaměřuje na moderní vzdělávání v oblastech elektroniky, zpracování a přenosu informací, a rozhlasové, filmové a televizní tvorby. Nabízí specializované obory jako Audiovizuální technika, Filmová a televizní tvorba a nově rozšířené Technické lyceum, které studenty připravují na uplatnění v dynamickém světě médií a techniky a na další studium na vysokých školách.

Adresa

Malá Štupartská 977/8
11000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol