Základní škola Praha 7, Korunovační 8
Korunovační, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato škola nabízí rodinám výběr mezi běžným a Montessori vzděláváním. Většina učitelů učí moderně a žáci se v hodinách aktivně zapojují. Ve škole vládne přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Rodiče se do dění aktivně zapojují. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi. Kvalita výuky se však v jednotlivých třídách může lišit.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají možnost volby mezi běžným a Montessori programem.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují přátelské a bezpečné prostředí s úzkou komunitou.
- ✓ Pro žáky potřebující silnou podporu školních specialistů a asistentů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kvalita výuky se v různých třídách může výrazně lišit.
- ! Vedení školy má drobné nedostatky v organizaci a kontrole práce učitelů.
💪 Silné stránky
- • Učitelé a žáci k sobě mají důvěru a jednají spolu s respektem.
- • Přípravná třída skvěle nachystá žáky na úspěšný start v první třídě.
- • Široká nabídka kroužků a aktivit rozvíjí zájmy žáků i po vyučování.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé nepřizpůsobují náročnost úkolů potřebám jednotlivých žáků.
- • Část pedagogického sboru nemá potřebnou odbornou kvalifikaci pro výuku.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje kvalitu výuky u nekvalifikovaných učitelů.
- → Zjistěte si rozdíly mezi běžným a Montessori programem na prvním stupni.
- → Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují tempo výuky individuálním potřebám vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Většina učitelů používá moderní metody a žáci se v hodinách nenudí. Montessori třídy skvěle vedou k samostatnosti a objevování světa. Přípravná třída vyniká pestrou nabídkou činností. U části učitelů je ale znát chybějící kvalifikace. Ti pak méně střídají aktivity a nedokážou vždy přizpůsobit úkoly šikovnějším nebo slabším žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka v blocích se plně řídila principy Montessori pedagogiky, mezi něž patřila např. podpora činnosti žáka a jeho vzdělávacího potenciálu."
„Účelným zařazením činnostního učení učitelé také podpořili schopnost žáků objevovat nové jevy a souvislosti mezi nimi."
Vedení školy
Vedení sází na důvěru a spolupráci s týmem i rodiči. Škola má jasné plány a rozvíjí se. Ředitel však zastává příliš mnoho rolí najednou. Chybí mu také člověk, který by zodpovídal za celý první stupeň. Hospitace v hodinách zatím nevedou k dostatečnému zlepšování práce všech učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel uplatňuje demokratický způsob vedení školy, který je založen na principu partnerské spolupráce, vzájemné důvěře a osobní odpovědnosti zaměstnanců."
„Organizační struktura a delegování kompetencí však nejsou zcela efektivní."
Školní klima
Ve škole vládne přátelská atmosféra založená na vzájemné empatii. Rodiče jsou pevnou součástí školy a aktivně se podílejí na jejím chodu. Škola pravidelně zjišťuje, jak se žáci cítí, a rychle řeší případné problémy. Tato spolupráce vytváří bezpečné prostředí, kde se žáci nebojí projevovat své názory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem hospitovaných hodin byla přátelská, respektující atmosféra, vzájemná důvěra, vstřícná komunikace a empatický přístup pedagogů k žákům."
„Zákonní zástupci žáků jsou do života školy zapojeni prostřednictvím rozmanitých akcí, např. pořádáním odborných přednášek, organizováním dobročinných akcí."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje nadstandardně a nabízí pomoc psychologa i sociálního pedagoga. Specialisté včas odhalují obtíže žáků a nabízejí konkrétní řešení, například logopedii nebo nácvik motoriky. Asistenti v hodinách účinně pomáhají nejen žákům s diagnózou, ale i ostatním. Celý systém podpory je velmi dobře propojený a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Od posledního inspekčního hodnocení došlo k rozšíření a zefektivnění práce školního poradenského pracoviště v oblasti metodické, diagnostické a terapeutické práce."
„Intenzita podpory koresponduje s definovanými doporučeními, jejichž účinnost je vyhodnocována ve spolupráci s odbornými pracovišti."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní výpočetní techniku a dobře vybavené odborné učebny. Budova je u vchodu zabezpečena recepcí pro větší bezpečí žáků. Školní družina zatím nemá vlastní prostory a musí využívat běžné třídy.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 061389820)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.4% |
| Francouzština | 6.6% |
| Němčina | 16.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-03
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí rodinám výběr mezi běžným a Montessori vzděláváním. Většina učitelů učí moderně a žáci se v hodinách aktivně zapojují. Ve škole vládne přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Rodič...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-10-01
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí zajímavé spojení běžné výuky s Montessori prvky. Rodiče se zde velmi aktivně zapojují do života žáků. Prostředí je k žákům přátelské a bezpečné. Vedení školy ale nestíhá reagovat na ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-06-09
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí přátelské prostředí s moderním stylem výuky. Učitelé často využívají skupinovou práci a projekty. Žáky učení baví a cítí se zde bezpečně. Vedení škol...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-06-05
Komplexní inspekce
Škola sází na tvořivé učení a praktické dovednosti žáků. Učitelé se pravidelně vzdělávají a do výuky zavádějí moderní prvky. V hodinách panuje příjemná atmosféra a žáci se aktivně zapojují do pokusů. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-06-08
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícný přístup k žákům. Učitelé využívají moderní prvky jako kritické myšlení nebo učení prožitkem. Velkou předností je péče o žáky se speciálními vzdělávacím...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-04-12
Komplexní inspekce
Tato starší zpráva popisuje bezpečné a přátelské prostředí školy. Učitelé kombinují výklad se zajímavými úkoly. Velmi dobře se starají o žáky s poruchami učení. Vedení školy postupně vylepšuje nábytek...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Korunovační v Praze 7 klade důraz na aktivní a tvořivé vzdělávání, integruje pedagogiku Montessori a funguje jako fakultní škola. Nabízí moderní přístupy k výuce a rozmanité programy pro rozvoj žáků.
Adresa
Korunovační 164/817000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více