Přeskočit na obsah

CÍRKEVNÍ GYMNÁZIUM NĚMECKÉHO ŘÁDU

Beethovenova, Opava

střední Církevní Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
280 žáků Kapacita 62%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty hledající klidné a rodinné prostředí.
  • ✓ Pro ty, kteří chtějí při učení aktivně používat technologie.
  • ✓ Pro studenty, kteří ocení vzájemný respekt a bezpečí.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé mohou v hodinách přehlížet individuální potřeby studentů.
  • ! Důraz na technologie může někdy převážit nad kritickým myšlením.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Klub

Gymnázium nabízí bezpečné a rodinné prostředí s důrazem na moderní technologie. Studenti běžně používají tablety a učitelé je vedou k samostatnosti. Škola aktivně zapojuje studenty do rozhodování přes žákovský parlament. Slabinou zůstává malý ohled na individuální potřeby studentů při výuce v hodinách. Všechny děti často dělají stejné úkoly bez ohledu na své nadání.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují výuku pro vaše dítě.
  • Zjistěte, jak přesně studenti využívají tablety v různých předmětech.
  • Ověřte si, jakou podporu škola nabízí mimořádně nadaným studentům.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka kombinuje tradiční výklad s moderními prvky a technologiemi. Studenti pracují s tablety, což zvyšuje jejich zájem o učení. Učitelé se snaží studenty motivovat a zapojovat do diskusí. Hlavním nedostatkem je, že všichni studenti často plní stejné úkoly bez rozlišení obtížnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola již několik let uplatňuje inovativní způsob výuky s důrazem na intenzivní používání informační techniky."

„Vyučující také vhodně zařazovali do vzdělávání problémové úkoly rozvíjející logické myšlení a tvořivost žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje systematicky a efektivně deleguje pravomoci. Aktivně sbírá podněty od studentů a zapojuje je do chodu školy. Podporuje spolupráci učitelů skrze společné hodiny a vzájemné návštěvy. Chybí však důslednější metodické vedení učitelů v oblasti přizpůsobení výuky jednotlivcům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy v systému řízení... účelně využívá další zpětnovazebné mechanismy... zohledňování podnětů žáků... na základě závěrů jednání žákovského parlamentu."

„Výměna zkušeností vyučujících je realizována s využitím tandemové výuky a ze strany vedení školy aktivně podporována i zavedením vzájemných hospitací."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi bezpečná a vstřícná atmosféra. Vztahy mezi studenty a učiteli jsou založeny na vzájemném respektu. Studenti se cítí v bezpečí a škola rychle řeší případné problémy. Aktivní žákovský parlament reálně ovlivňuje dění ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mimo uvedené priority škola dlouhodobě deklaruje snahu vytvořit pro studium klidné a rodinné prostředí, bez stresujících situací a se vzájemným respektem."

„Vytvoření vstřícného prostředí ve škole s pozitivním klimatem projevujícím se v žádoucích prosociálních vztazích mezi žáky a pedagogy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má funkční poradenské pracoviště s psycholožkou. Nabízí doučování a konzultace pro studenty v nesnázích. V samotných hodinách je ale podpora slabší. Učitelé často neberou ohled na specifické potřeby dětí. Systém hodnocení těchto opatření na poradách pedagogů zatím chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola identifikuje žáky s rizikem školního neúspěchu, zajišťuje jim primární podporu v průběhu vyučování a nabízí individuální konzultace."

„Individuální přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami nebyl rovněž vždy dostatečně zřetelný."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově, kterou postupně a vkusně modernizuje. Učebny jsou vybaveny moderní technikou a studenti mají k dispozici tablety. V budově jsou také relaxační zóny pro odpočinek studentů.

Silné stránky

  • • Škola udržuje velmi přátelskou atmosféru a dobré vztahy.
  • • Studenti mají k dispozici tablety a moderní technologie.
  • • Vedení naslouchá nápadům studentů ze žákovského parlamentu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů.
  • • Studenti s potížemi i ti nadaní dostávají stejnou práci.

Unikátní vlastnosti

Využití spirituála školy pro duchovní oblast a rozvoj. Plošné vybavení studentů tablety pro inovativní způsob výuky. Silná vazba na tradice Církevního řádu v moderním hávu.
Škola propojuje moderní technologie (tablety) s křesťanskými hodnotami a rodinnou atmosférou. Aktivně využívá zpětnou vazbu od studentů a inovuje výukové postupy. Vzdělávání vychází z tradic Církevního řádu.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Beethovenova 235/1
74601.0 Opava
Olomouc, Olomoucký kraj

Kontakt

420 585 225, 201 cgnr@cgnr.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Jedličková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více