Přeskočit na obsah

Mateřská škola Velkopavlovická 15, 62900 Brno

Velkopavlovická, Brno

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

76 dětí Kapacita 90%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a velmi předvídatelné prostředí.
  • Rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou a moderním vybavením.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky někdy dětem předávají jen hotové informace bez vlastního objevování.
  • ! Ranní oblékání v šatně bývá kvůli organizaci dětí hodně hektické.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem velmi bezpečné a laskavé prostředí. Učitelky s dětmi mluví klidně a s velkým respektem. Budova i zahrada jsou skvěle vybavené pro hru i odpočinek. Výuka je ale spíše tradiční a probíhá hlavně ve velkých skupinách. Děti mají méně prostoru pro vlastní nápady.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatné nápady a tvořivost dětí.
  • Zjistěte, zda si děti mohou samy vybírat činnosti během dne.
  • Ověřte si, jak školka využívá svou krásnou zahradu k učení.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky učí hlavně celou skupinu dětí najednou. Děti tak mají málo prostoru pro vlastní nápady a tvořivost. Často jen poslouchají hotové informace od dospělých. Škola zatím nevyužívá moderní způsoby učení hrou. Také málo přizpůsobuje úkoly skutečným potřebám a zájmům jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažující řízené činnosti s celou skupinou dětí nepodporovaly jejich kreativitu a sebevyjádření."

„Některé učitelky kladly více důraz na verbální předávání hotových poznatků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasnou vizi a školu vede velmi otevřeně. Podařilo se jí výrazně zlepšit vybavení a vzhled budovy. Vytvořila prostředí, kde si lidé věří a spolupracují. Aktivně hledá nové informace a zapojuje školku do projektů. Účinně rozděluje úkoly mezi své kolegyně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný a otevřený přístup vytvářel prostředí vzájemné důvěry a respektování."

„Ředitelka ve své řídící činnosti se systematicky zabývala všemi oblastmi."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klidná a přátelská atmosféra plná důvěry. Učitelky děti povzbuzují a trpělivě jim naslouchají. Velkým přínosem je pravidelné setkávání se seniory v sousedství. To u dětí prokazatelně rozvíjí úctu k druhým. Rodiče jsou ve školce vítaní a se školou spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Významně k ní přispívala naslouchající a klidná komunikace všech dospělých s dětmi."

„Spolupráce s Denním stacionářem Naděje u dětí posiluje prosociální chování a vzájemnou úctu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka standardně pomáhá dětem, které mají specifické potřeby. Spolupracuje s odborníky a usnadňuje dětem přechod do základní školy. Učitelky sice sledují pokroky dětí, ale málo s nimi dál pracují. Výsledky pozorování zatím nevyužívají k tomu, aby každému dítěti připravily úkoly na míru.

Zobrazit citace ze zprávy

„MŠ průběžně sledovala výsledky dětí, ale nedokázala informace využít k plánování podpory."

„Nastavená organizace průběhu vzdělávání respektovala psychohygienické zásady a individuální potřeby dětí."

Zázemí a vybavení

Budova po celkové rekonstrukci má nové zateplení i moderní sociální zařízení. Třídy jsou prostorné, útulné a vybavené vkusným nábytkem i mnoha pomůckami. Velká zahrada nabízí mlhové sprchy, pitné fontánky a herní prvky.

Silné stránky

  • Mimořádně laskavá a respektující komunikace učitelek směrem k dětem.
  • Pravidelné setkávání se seniory, které učí děti vzájemné úctě.
  • Krásné vnitřní i venkovní prostory po kompletní rekonstrukci.

Oblasti ke zlepšení

  • Příliš mnoho společných úkolů bez ohledu na zájmy jednotlivých dětí.
  • Malý prostor pro dětskou fantazii a tvořivost při organizovaných činnostech.

Unikátní vlastnosti

Úzká spolupráce s domovem seniorů rozvíjí u dětí slušné chování. Školka se aktivně podílí na tvorbě moderních programů dopravní výchovy.
Výuka probíhá převážně formou výkladu a řízených činností pro celou třídu. Učitelky kladou důraz na předávání hotových poznatků. Chybí moderní prvky jako učení v souvislostech nebo podpora vlastní dětské zvídavosti a objevování.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Velkopavlovická 4183/15
62800.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Simona Halvová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více