Přeskočit na obsah

Gymnázium, Trhové Sviny, Školní 995

Školní, Trhové Sviny

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
223 žáků Kapacita 89%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají klidné a bezpečné rodinné prostředí.
  • ✓ Pro ty, kterým vyhovuje klasický způsob výuky s výkladem učitele.
  • ✓ Pro studenty se zájmem o mezinárodní projekty a cizí jazyky.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka probíhá většinou tradičně a málo zapojuje samotné studenty.
  • ! Vedení školy málokdy kontroluje a hodnotí kvalitu výuky učitelů.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Trhových Svinech nabízí studentům bezpečné a rodinné prostředí. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založeny na vzájemném respektu. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učitele. Škola vyniká mezinárodní spoluprací a skvělou knihovnou. Vedení se soustředí na dobrou atmosféru, ale méně kontroluje moderní metody.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách podporují aktivitu studentů.
  • Zjistěte si, jaké mezinárodní projekty může vaše dítě aktuálně využít.
  • Ověřte si, jak škola plánuje rozvíjet talentované studenty.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se soustředí hlavně na předávání znalostí a probrání učiva. Většinu času mluví učitel a studenti poslouchají. Pedagogové zatím málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů. Pozitivem je respektující přístup ke studentům a využívání moderních technologií. Studenti však mají málo příležitostí ke spolupráci nebo vlastní tvorbě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných hodinách převažovala forma frontální výuky, která neaktivizovala všechny žáky."

„Žákům byly většinou bez ohledu na jejich individuální možnosti a schopnosti ve vzdělávání zadávány úlohy stejného typu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy sází na neformální komunikaci a přátelské vztahy. Ředitel však málokdy chodí do hodin studentů. Chybí tak jasná zpětná vazba pro učitele o kvalitě jejich práce. Plány rozvoje školy jsou spíše obecné a neřeší nové trendy. Vedení se soustředí na provoz, méně na pedagogické vedení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost vedení školy je sporadická a vyučujícím neposkytuje potřebnou kvalitní zpětnou vazbu."

„V koncepční práci a plánování ale chybí konkretizace podmínek, priorit a kroků vedoucích k naplnění cílů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra bez vážných konfliktů. Studenti se cítí dobře díky funkčnímu systému prevence. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost studentů pomocí dotazníků. Rodiče oceňují, že se vedení zajímá o jejich názory na výuku. Pozitivní vztahy jsou klíčovým pilířem této školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách panoval vzájemný respektující přístup mezi vyučujícími a žáky a pozitivní atmosféra."

„Příjemné klima ve škole svědčí o účinné součinnosti metodičky prevence, výchovné poradkyně a pedagogů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola standardně pomáhá studentům, kterým hrozí neúspěch, například doučováním. Poradenské pracoviště funguje dobře a spolupracuje s odborníky v poradnách. Slabinou je chybějící systém pro vyhledávání a podporu nadaných studentů. Podpora se zaměřuje spíše na řešení potíží. Škola motivuje studenty k aktivitám nad rámec běžné výuky pochvalami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola spolupracuje s odbornými pracovišti a organizuje aktivity minimalizující školní neúspěšnost."

„V průběhu vzdělávání vytváří škola podporu převážně žákům ohroženým neúspěchem, aktuálně v podobě doučování."

Zázemí a vybavení

Škola má dobré vybavení a rozsáhlou knihovnu se sedmi tisíci knihami. Pro sport studenti využívají městskou halu. Budova je moderně zabezpečena proti vstupu cizích osob.

Silné stránky

  • • Škola dlouhodobě buduje velmi přátelskou a respektující atmosféru.
  • • Studenti mají možnost zapojit se do mnoha mezinárodních projektů.
  • • Vedení školy se aktivně zajímá o zpětnou vazbu od studentů.

Oblasti ke zlepšení

  • • Většinu času v hodinách mluví učitel a studenti jen poslouchají.
  • • Učitelé zadávají všem studentům stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
  • • Studenti mají málo příležitostí ke spolupráci a vlastní tvořivé práci.

Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní filmový klub s velmi dlouhou tradicí. Studenti mají k dispozici školní knihovnu se sedmi tisíci knihami. Gymnázium úzce spolupracuje s městem i několika vysokými školami.
Výuka na škole probíhá převážně formou frontálního výkladu učitele. Důraz je kladen na obsah, vědomosti a probrání učiva. Škola zatím jen málo využívá moderní metody aktivního učení.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 995
374 01 Trhové Sviny
České Budějovice, Jihočeský kraj

Kontakt

420 386 322, 846 gts@gymtrhovesviny.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Andrea Lejsková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více