Přeskočit na obsah

Základní škola, Nový Bydžov, Karla IV. 209

Karla IV., Nový Bydžov

základní Moderní Jiná
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
510 žáků Kapacita 88%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Žáci se zájmem o přírodu a ekologii.
  • ✓ Rodiny hledající bezpečné prostředí a vstřícný přístup.
  • ✓ Žáci, kteří ocení moderní výuku s využitím techniky.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni bývá občas příliš jednostranná.
  • ! Učitelé tam méně pracují s rozdílnými schopnostmi žáků.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta vyniká bezpečným prostředím a silným důrazem na ekologii. První stupeň nabízí hravou a moderní výuku, která žáky baví. Druhý stupeň má špičkové vybavení pro přírodovědu. Škola efektivně pomáhá žákům s různými potřebami a aktivně zapojuje rodiče do svých aktivit.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly tempu vašeho dítěte.
  • → Navštivte moderní přírodovědné centrum a prozkoumejte ekologické projekty.
  • → Zjistěte, jaké přírodovědné kroužky a aktivity škola aktuálně nabízí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka na prvním stupni je výborná a plná zajímavých metod. Učitelé žáky motivují hrami a propojují učivo s praxí. Žáci pracují nadšeně a často v týmech. Na druhém stupni je ale výuka občas příliš jednostranná. Učitelé tam málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem a tempu jednotlivých žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny vyučovací hodiny byly zodpovědně připraveny, dobře promyšleny a bylo v nich patrné osobní zaujetí a nadšení učitelů."

„Nízká míra diferenciace a nedostatečně zohledněné rozdílné pracovní tempo a vzdělávací možnosti všech žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel školu řídí velmi moderně a systematicky. Má jasnou vizi, kterou se mu daří naplňovat. Učitelům dává kvalitní zpětnou vazbu k jejich práci. Ti se navíc sami hodnotí a o výuce diskutují. Vedení také aktivně získává peníze z evropských fondů na různé projekty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy ve své funkci efektivně uplatňuje manažerské schopnosti i odborné zkušenosti, svou činností a jednáním získává přirozenou autoritu."

„V rámci hospitační činnosti je pedagogům poskytována kvalitní zpětná vazba, zaznamenávána doporučení a sledováno jejich naplňování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne velmi přátelská a tvůrčí atmosféra. Žáci se zde cítí bezpečně a mají k učitelům důvěru. Škola se dlouhodobě věnuje ekologii a charitě. To pomáhá budovat dobré vztahy mezi žáky i k okolí. Spolupráce s rodiči funguje na výborné úrovni při společných akcích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní klima školy... vytvářelo pro žáky pocit psychického bezpečí a tím i dobré podmínky pro osobnostní rozvoj každého žáka."

„Společně realizované aktivity žáků a jejich zákonných zástupců přispívají k velmi dobrým vzájemným vztahům."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenský tým ve škole pracuje velmi profesionálně a provázaně. Specialisté mají o žácích skvělý přehled a pomáhají jim individuálně. Asistenti ve třídách nepomáhají jen žákům s potížemi, ale všem ostatním. Škola také nabízí doučování žákům, kteří mají v učení mezery nebo slabší prospěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Promyšlenost a provázanost práce jednotlivých členů školního poradenského pracoviště přinášela přehled o jednotlivých žácích."

„Asistenti pedagoga pomáhali nejen žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, ale vhodným způsobem poskytovali podporu i žákům ostatním."

Zázemí a vybavení

Škola má nadstandardní vybavení, zejména pro přírodovědné předměty. Žáci využívají moderní centrum s akvárii, 3D tiskárnu, tablety i roboty. K dispozici je také školní zahrada, knihovna a dílny.

Silné stránky

  • • Dlouhodobé a hluboké zaměření na ekologii a přírodu.
  • • Vynikající přátelské vztahy a bezpečné prostředí školy.
  • • Skvělé technické vybavení a moderní přírodovědné centrum.

Oblasti ke zlepšení

  • • Malá pomoc žákům, kteří potřebují individuální tempo.
  • • Chybějící rozvojová zpětná vazba v některých hodinách.

Unikátní vlastnosti

Prestižní mezinárodní titul Ekoškola obhájený již počtvrté. Přírodovědné centrum s akvárii, terárii a prosklenými vitrínami. Zapojení do multikulturního projektu Edison s cizinci ve škole.
Škola kombinuje moderní přístupy s výrazným zaměřením na ekologii. Na prvním stupni žáci pracují aktivně a v souvislostech. Život školy prostupují mezinárodní projekty a péče o životní prostředí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Karla IV. 209
50401.0 Nový Bydžov
Hradec Králové, Královéhradecký kraj

Kontakt

420 495 490, 330 info@karlovka.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Jan Bohdanecký

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více