Základní škola a Mateřská škola Libotenice
Libotenice
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají úzkou spolupráci se školou.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální tempo a pozornost učitele.
Na co si dát pozor
- ! Prostory školy jsou menší a některé učebny mají více funkcí.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malotřídní škola nabízí rodinné prostředí a individuální přístup k žákům. Učitelé používají moderní metody a vedou žáky k samostatnému přemýšlení. Velkým přínosem je úzké propojení školy s rodiči a místní komunitou. Žáci se zde cítí bezpečně a učení probíhá v příjemné atmosféře.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak funguje výuka ve spojených ročnících.
- → Navštivte některou z mnoha akcí školy pro veřejnost.
- → Ověřte si, jak škola využívá tělocvičnu a venkovní hřiště.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka je pestrá a kombinuje různé formy práce. Učitelé žáky motivují a dávají jim prostor pro vlastní názory. Důležitou součástí je sebehodnocení žáků na konci každé hodiny. Učitelé přizpůsobují tempo i úkoly individuálním schopnostem dětí v malotřídce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala výuka formou řízeného rozhovoru, na niž vhodně navazovala skupinová, párová či samostatná práce žáků."
„Ve většině hospitovaných hodin byla zaznamenána sebereflexe žáků, kteří byli k této činnosti vedeni vyučujícími."
Vedení školy efektivně plánuje rozvoj na základě zpětné vazby. Učitelé úzce spolupracují a vzájemně si pomáhají zlepšovat výuku. Ředitel aktivně řeší podněty od žáků i rodičů. Informace ve škole proudí rychle díky každodennímu osobnímu kontaktu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní systém zajišťuje průběžné získávání zpětné vazby, která je podkladem pro následné plánování."
„Pedagogové se aktivně dále vzdělávají, účinně spolupracují, poskytují si vzájemně podporu a zpětnou vazbu."
Škola buduje bezpečné prostředí skrze preventivní programy a zážitkové aktivity. Žáci se učí toleranci a vzájemnému respektu při společných akcích. Rodiče jsou vítanými partnery a aktivně se zapojují do života školy. Atmosféra ve třídách je vstřícná a uvolněná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytváření pozitivního klimatu podporuje úspěšnou komunikaci mezi všemi účastníky vzdělávání."
„Vhodně jsou zařazena témata bezpečného chování, poruchy přijímání potravy, vliv kyberšikany."
Škola nabízí kvalitní poradenské služby včetně logopedické podpory. Učitelé věnují individuální pozornost žákům s obtížemi přímo v hodinách. Pro žáky, kteří potřebují procvičit učivo, je zajištěno pravidelné doučování. Podpora je cílená a vychází z konkrétních potřeb dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla individuální podpora věnována ve všech hospitovaných hodinách."
„Na škole je realizována pedagogická intervence a reedukace specifických poruch učení."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v jedné budově společně s mateřskou školou. Žáci využívají počítačovou učebnu, tělocvičnu a moderní víceúčelové hřiště. Interiéry jsou bohatě zdobené pracemi žáků, což vytváří podnětné prostředí.
Silné stránky
- • Učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem každého žáka.
- • Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí.
- • Vedení naslouchá podnětům žáků i jejich rodičů.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci se zatím neučí hodnotit práci svých spolužáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
41201.0 LiboteniceLitoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Ing. Hana Motlová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více