Přeskočit na obsah

Základní škola Benešov, Dukelská 1818

Dukelská, Benešov

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
925 žáků Kapacita 93%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky se zájmem o sport a aktivní pohyb.
  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla a srozumitelný výklad.
  • ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami díky kvalitní podpoře.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé v mnoha předmětech stále preferují klasický výklad před moderními metodami.
  • ! Digitální technika je ve třídách dostupná, ale žáci ji využívají málo.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Dukelská je velká škola se sportovním zaměřením a bezpečným prostředím. Vedení školy velmi efektivně řídí učitelský sbor a dbá na prevenci neúspěchu. Výuka probíhá spíše klasicky, ale učitelé dokážou žáky motivovat k hodnocení vlastní práce. Škola výborně podporuje žáky se speciálními potřebami i cizince. Tato analýza hodnotí základní školu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, v čem spočívá rozšířená výuka tělesné výchovy od šesté třídy.
  • Využijte nabídku doučování a konzultací, pokud má vaše dítě v učení obtíže.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je organizačně dobře zvládnutá a srozumitelná. Převládá však klasický výklad a frontální přístup. Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým žákům. Na prvním stupni učitelé dobře pracují s chybou. Velmi kvalitní je zejména výuka angličtiny a matematiky. Žáci se učí logicky myslet a hodnotit vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové převážně uplatňovali účelnou frontální výuku, méně zařazovali kooperativní činnosti."

„Výuka nebyla většinou dostatečně individualizována podle předpokladů a potřeb všech žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy efektivně řídí rozvoj a modernizaci školy. Pravidelně vyhodnocuje výsledky všech žáků. Při problémech vyžaduje od učitelů konkrétní kroky k nápravě. Organizační struktura je funkční a rozdělení úkolů účinné. Metodické týmy sjednocují pravidla hodnocení mezi stupni školy. Škola plně využívá dostupné dotace i sponzorské dary.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy provádí vlastní analýzu neúspěchu žáků, předává ji prokazatelně učitelům... a vyžaduje od nich vypracování způsobů odstranění zjištěných nedostatků"

„Opatření směřující ke zlepšení prospěchu žáků navrhovaná příslušnými metodickými orgány byla účelná."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje příjemná a bezpečná atmosféra. Vztahy jsou založeny na vzájemném respektu. Žákovský parlament aktivně spolupracuje s vedením školy. Ovlivňuje život ve škole i v celém městě. Škola úspěšně předchází rizikovému chování pomocí kurzů. Žáci se v hodinách nebojí ptát a diskutovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příjemné klima ve třídách, vztahy mezi učiteli a žáky vytvářely vhodnou motivaci i přívětivou pracovní atmosféru."

„Ve škole působí žákovský parlament jako kvalitní partner pro vedení školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje kvalitně. Zajišťuje rychlý přenos informací učitelům. Ti mají přehled o potřebách všech žáků. Škola nabízí účinné doučování a pomoc žákům s obtížemi. Speciální pedagog řeší i vztahy v třídách. Podpora pomáhá žákům zvládat studium. Příkladná je péče o žáky s jiným mateřským jazykem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zavedený elektronický systém předávání informací jednotlivým učitelům o poskytování podpůrných opatření je plně funkční."

„Škola se příkladně věnuje i žákům s odlišným mateřským jazykem, zpravidla formou individuálního doučování."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderním digitálním vybavením a všestranně zařízenou tělocvičnou. Venkovní areál nabízí multifunkční hřiště a mnoho herních prvků. Družina využívá vlastní herny i běžné třídy, což někdy omezuje prostor pro relaxaci.

Silné stránky

  • • Vedení školy velmi rychle a účinně řeší hrozící špatné známky.
  • • Učitelé angličtiny učí moderně a zapojují do výuky rodilého mluvčího.
  • • Žákovský parlament funguje jako skutečný partner pro vedení školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci v hodinách často dostávají stejné úkoly bez ohledu na nadání.
  • • Většina výuky probíhá formou výkladu, žáci v týmech spolupracují méně.
  • • Některá oddělení družiny sdílejí běžné třídy, což omezuje prostor k relaxaci.

Unikátní vlastnosti

Škola otevírá od 6. ročníku specializované třídy s rozšířenou tělesnou výchovou. Žáci vydávají vlastní časopis Labyrint, který pravidelně vítězí v krajských soutěžích. Škola organizuje speciální adaptační a kohezní kurzy pro upevnění kolektivu.
Učitelé v hodinách nejčastěji používají výklad a frontální styl práce. Žáci v rámci jedné třídy obvykle plní stejné úkoly. Škola se však postupně modernizuje a využívá digitální technologie i prvky sebehodnocení žáků.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Dukelská 1818
25601.0 Benešov
Benešov, Středočeský kraj

Kontakt

420 317 765, 121 prochazkova@zsben.cz zsben@zsben.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

PaedDr. Hana Procházková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více