Základní škola Bystřice
Dr. E. Beneše, Bystřice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kterým vyhovuje klidný a tradiční styl výuky.
- ✓ Děti se zájmem o sport a pestré odpolední kroužky.
Na co si dát pozor
- ! Výuka dějepisu vykazuje podle inspekce vážné nedostatky.
- ! Škola řeší konflikty mezi žáky až ve chvíli, kdy propuknou.
Kvalita školy
Bystřická škola nabízí dětem bezpečné prostředí a vynikající sportovní vyžití. Výuka je spíše tradiční a žáci jsou v ní často pasivní. Škole se nedaří dostatečně podporovat talentované děti i žáky s potížemi. Silnou stránkou je pestrá nabídka volnočasových aktivit v družině a školním klubu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují asistenty do práce s dětmi.
- → Zjistěte, jak škola konkrétně podporuje děti s mimořádným talentem.
- → Navštivte školu a prohlédněte si moderní sportovní zázemí.
Výuka je převážně tradiční a učitelé v hodinách dominují. Žáci mají málo příležitostí ke spolupráci, diskuzi nebo k hodnocení své práce. Učitelé se příliš drží učebnic a málo využívají moderní metody. Kvalita hodin se u různých učitelů výrazně liší, zejména v dějepise je slabá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným nedostatkem většiny hodin bylo malé zastoupení kooperativních forem výuky."
„Aktivizace žáků byla celkově v řadě hodin málo intenzivní."
Nové vedení úspěšně stabilizovalo školu a vyřešilo dřívější úřední nedostatky. Má jasnou vizi a školu řídí organizovaně. Zatím se mu ale nedaří sjednotit kvalitu výuky u všech učitelů. Vzájemná spolupráce pedagogů na zlepšování hodin je zatím na začátku a vyžaduje více pozornosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„V čele školy stojí prvním školním rokem kompletně nové vedení."
„Organizační struktura školy je nastavena účelně."
Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemná úcta. Žáci se mohou zapojit do dění skrze parlament, který vedení bere vážně. Prevence rizikového chování je však spíše pasivní. Škola často jen reaguje na vzniklé problémy, místo aby jim systematicky předcházela vlastními aktivitami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Panovalo ve výuce příznivé vzdělávací klima založené na vzájemném respektu."
„Výstupy žákovského parlamentu poskytují vedení školy kvalitní podněty pro rozvoj."
Podpora žáků s obtížemi má vážné mezery v organizaci. Asistenti pedagoga v hodinách často jen nečinně přihlížejí. Učitelé nepřipravují různé úkoly pro slabší nebo nadané žáky. Chybí jasný systém, jak sledovat, zda pomoc dětem skutečně funguje a pomáhá jim se zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště nedostatečně koordinuje a vyhodnocuje poskytování podpůrných opatření."
„Odlišné nebo upravené úlohy se téměř nevyskytovaly."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje moderní sportovní halou a workoutovým hřištěm. K dispozici je také funkční cvičná kuchyně, dílna a počítačová učebna. Kapacita budovy je téměř naplněna, což omezuje vznik dalších odborných tříd.
Silné stránky
- • Škola má skvělé sportovní zázemí včetně nové haly.
- • Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založené na respektu.
- • Družina a klub nabízejí dětem opravdu bohatý program.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly potřebám konkrétních dětí.
- • Děti v hodinách málo spolupracují a jen zřídka diskutují.
- • Podpora dětí s potížemi v učení nefunguje úplně dobře.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dr. E. Beneše 30025751.0 Bystřice
Benešov, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Servusová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více