Základní škola a mateřská škola Poříčí nad Sázavou
Školní, Poříčí nad Sázavou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Základní škola má silný první stupeň s aktivní a motivující výukou. Starší žáci se ale setkávají s převážně tradičním výkladem. Vedení zajistilo funkční klima, školního psychologa a skvělé venkovní zázemí se zookoutkem. Musí však zlepšit metodickou podporu učitelů a vyhodnocování podpory pro děti se speciálními potřebami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky na prvním stupni, kteří potřebují individuální přístup a častou motivující zpětnou vazbu.
- ✓ Pro děti, které se rády učí v přírodě a využívají venkovní areál se zookoutkem.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít jistotu, že škola má fungující systém prevence rizikového chování.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka pro starší žáky (II. stupeň) je převážně frontální a málo je přizpůsobena individuálním potřebám.
- ! Vedení školy málo kontroluje, zda učitelé v hodinách rozvíjejí dovednosti a kompetence žáků.
- ! Pokud má dítě speciální potřeby, škola dostatečně nevyhodnocuje, jak mu nastavená podpora pomáhá.
💪 Silné stránky
- • Učitelé na prvním stupni aktivně motivují děti a často používají formativní zpětnou vazbu.
- • Školní psycholog pomáhá vytvářet zdravé klima a pracuje preventivně s třídními kolektivy.
- • Škola finančně podporuje děti z odlišného prostředí, například prominutím úplaty za kroužky.
- • K dispozici je kvalitní venkovní areál, který škola využívá k aktivní výuce v přírodě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni je málo aktivních metod. Převažuje výklad, málo je diskuse a sebehodnocení žáků.
- • Učitelé druhého stupně nemají systematickou metodickou podporu pro rozvoj výuky.
- • Škola dostatečně nevyhodnocuje, jestli individuální plány podpory dětem skutečně pomáhají.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Při výběru si ověřte, jak aktivní metody výuky používají učitelé na druhém stupni.
- → Zeptejte se vedení školy, jak plánuje zajistit metodickou podporu pro učitele starších žáků.
- → Navštivte skvělý venkovní areál se zookoutkem. Zjistěte, jak často ho děti využívají.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka na prvním stupni je motivující s častou formativní zpětnou vazbou. Žáci se aktivně zapojují. Na druhém stupni, ač převládá výklad, v přírodovědě a ICT učitelé úspěšně vedou děti k logickému myšlení a samostatné práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní bylo časté motivující formativní hodnocení a závěry hodin, na nichž se podíleli učitelé a žáci."
„Učitelé preferovali formy činnostního učení a rozvoj logického myšlení."
Vedení školy
Vedení má funkční systém řízení a odstranilo dřívější nedostatky. Většina pravomocí je efektivně delegována. Škola ale postrádá metodické vedení učitelů druhého stupně. Kontrola by se měla více zaměřit na to, jak učitelé rozvíjejí dovednosti dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy pro výkon funkce splňuje kvalifikační předpoklady. Má nastavený účinný systém řízení odpovídající typu organizace."
„Příležitostí ke zlepšení je důraznější zaměření kontrolní a hospitační činnosti na efektivní strategie, které vedou k rozvoji klíčových kompetencí žáků..."
Školní klima
Školní klima je stabilní a zdravé. Velkým přínosem je školní psycholog, který preventivně pracuje s třídními kolektivy. Škola má funkční systém pro řešení rizikového chování. Výchovná opatření převažují pozitivní nad negativními. Žáci mají svůj parlament.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tým školního poradenského pracoviště systematicky a efektivně poskytuje podporu, poradenství a konzultace žákům..."
„Škola má účinný systém identifikace rizikového chování s fungujícím preventivním programem."
Podpora žáků
Škola má systematickou poradenskou podporu pro žáky s obtížemi a nabízí doučování. Poskytuje také finanční podporu dětem z odlišného sociálního prostředí. Vedení by ale mělo lépe vyhodnocovat individuální plány pro děti s podpůrnými opatřeními.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tým školního poradenského pracoviště systematicky a efektivně poskytuje podporu, poradenství a konzultace žákům..."
„Příležitostí ke zlepšení je pravidelně a efektivně vyhodnocovat IVP a poskytování podpůrných opatření žákům se SVP..."
Zázemí a vybavení
Škola má nové víceúčelové venkovní hřiště, venkovní učebnu a čtyři moderní, klimatizované učebny v podkroví. Využívá rozsáhlý přírodní areál se zookoutkem pro environmentální výuku a kroužky. Problémem zůstávají pouze prostory pro školní družinu, která funguje v běžných učebnách.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102002517)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.9% |
| Němčina | 28.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-04
Komplexní inspekce
Základní škola má silný první stupeň s aktivní a motivující výukou. Starší žáci se ale setkávají s převážně tradičním výkladem. Vedení zajistilo funkční klima, školního psychologa a skvělé venkovní zá...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-01-05
Komplexní inspekce
Základní škola Poříčí nad Sázavou nabízí moderní a podnětné vzdělávání s důrazem na aktivní metody, etickou a ekologickou výchovu. Vyniká v cizojazyčné výuce s mezinárodními zkušenostmi a poskytuje be...
5 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 19025721 Poříčí nad Sázavou
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více