Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Sedlec - Prčice

Školní, Sedlec-Prčice

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
314 žáků Kapacita 57%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci, kteří potřebují klidné a předvídatelné prostředí s jasnými pravidly.
  • Děti se zájmem o sport, techniku nebo vaření v moderních dílnách.

Na co si dát pozor

  • ! Zpráva zmiňuje vyšší počet úrazů žáků v minulých letech.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi kvalitní zázemí pro sport i praktickou výuku. Učitelé k žákům přistupují přátelsky a úspěšně začleňují děti se znevýhodněním. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Děti mají málo příležitostí hodnotit vlastní pokroky. Žáci se zde cítí dobře a panuje zde přirozená kázeň.

Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si moderní školní dílny, kuchyňky a rozsáhlé sportoviště.
  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají nadaným žákům rozvíjet jejich talent.
  • Zajímejte se, jak se děti v hodinách učí hodnotit svou práci.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je dobře připravená, ale učitelé často volí tradiční výklad. Žáci pracují hlavně sami, spolupráce v týmech je vzácná. Děti se málo učí kriticky hodnotit informace z různých zdrojů. Žáci dostávají od učitelů pochvalu, ale málo hodnotí sami sebe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině hodin se uplatňovaly frontální formy činnosti učitelů prokládané vhodně volenými samostatnými činnostmi žáků."

„Prvky sebehodnocení a formativního hodnocení při něm byly rozvinuty jen slabě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje podle jasného plánu a pravidelně kontroluje práci učitelů. Postupně zavádějí praxi, kdy se pedagogové navštěvují v hodinách a radí si. Ředitelka efektivně využívá finance na nákup moderní techniky pro žáky. Struktura řízení je jasná a funguje bez problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řídicí a organizační struktura školy je funkční, míra delegace vedoucích kompetencí na dvě zástupkyně ředitelky... je vyvážená."

„Sledování dopadů rozvojových aktivit i běžného chodu školy dobře slouží funkční systém kontrolní a hospitační činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne pohoda a žáci se chovají slušně i bez příkazů. Učitelé se k dětem chovají jako k partnerům. Funguje zde žákovský parlament a děti jezdí na seznamovací kurzy. Škola aktivně řeší vztahy ve třídách, kde by mohlo dojít k problémům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve výuce panovala příznivá vzdělávací atmosféra založená na potřebné míře motivace a spontánní kázně žáků a partnerském přístupu učitelů."

„Vyhodnocování a zkvalitňování klimatu v jednotlivých třídách dobře slouží adaptační výjezdy... činnost žákovského parlamentu, promyšlený průběh třídnických hodin."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské centrum pracuje velmi pečlivě a pomáhá dětem s potížemi. Škola dokáže skvěle přijmout žáky z dětských domovů i děti z Ukrajiny. Kariérní poradce dobře pomáhá deváťákům s výběrem střední školy. Podpora nadaných se ale omezuje hlavně na účast v soutěžích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úspěšná integrace většiny sociálně znevýhodněných žáků z dětského domova je výsledkem správně vedené komunikace školy s pedagogickými pracovníky."

„Efektivní je činnost školního poradenského pracoviště, které tvoří výchovná poradkyně a školní metodička prevence, obě s příslušnou kvalifikací."

Zázemí a vybavení

Škola má velkorysou budovu s vlastním kinosálem a sportovní halou s posilovnou. Venku je moderní atletická dráha a hřiště s umělým povrchem. Žáci využívají skvěle vybavené dílny, cvičné kuchyně a moderní digitální techniku.

Silné stránky

  • Škola skvěle pomáhá žákům z dětského domova i cizincům.
  • Areál nabízí špičkové sportovní zázemí a moderní vybavení pro kroužky.
  • Učitelé s žáky mluví partnersky a v hodinách vládne příjemná atmosféra.

Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách učitelé většinou mluví a žáci jen samostatně pracují.
  • Chybí častější spolupráce dětí v týmech a rozvoj kritického myšlení.
  • Nadaní žáci dostávají málokdy náročnější úkoly přizpůsobené jejich schopnostem.

Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní profesionálně ozvučený kinosál s pódiem pro akce. Silné zaměření na vztah k přírodě a ekologii v celém regionu.
Škola sází na osvědčené metody, kde hlavní roli v hodině hraje učitel. Výuka je klidná a organizovaná, s důrazem na procvičování látky. Přestože využívají moderní techniku, styl učení zůstává klasický.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 160
25791.0 Sedlec-Prčice
Příbram, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Ing. Petra Ratajová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více