Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Bělá nad Radbuzou

Pavlovická, Bělá nad Radbuzou

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2019)
145 žáků (kapacita 360, 40%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta je bezpečným místem s velmi přátelskou atmosférou. Škola učí spíše tradičně, učitelé často vysvětlují látku celé třídě. Velkou výhodou je silná podpora pro žáky s potížemi. Děti tu najdou spoustu odpoledních kroužků. Škola také skvěle spolupracuje s německými sousedy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují individuální podporu při učení.
  • Děti, které se rády zapojují do odpoledních kroužků.
  • Rodiny hledající bezpečné a klidné školní prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé mluví většinu času sami. Žáci se málo hodnotí.

💪 Silné stránky

  • Vynikající systém podpory pro žáky s výukovými potížemi.
  • Velmi široká a pestrá nabídka volnočasových aktivit.
  • Aktivní mezinárodní spolupráce s německými partnerskými školami.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy málo kontroluje přímou výuku v hodinách.
  • Žáci nedostávají dostatek prostoru pro hodnocení vlastního pokroku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé dávají žákům rozvojovou zpětnou vazbu.
  • Zjistěte si bohatou nabídku odpoledních kroužků pro své dítě.
  • Ověřte si, jak žáci v hodinách využívají moderní technologie.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná přeshraniční spolupráce s německými školami v Bavorsku. Každoroční oceňování žáků titulem Vzorný žák školy.
Škola staví na klasických metodách a frontální výuce. Vedení se hodně spoléhá na výsledky vnějších testů. Žáci mají v hodinách spíše pasivní roli a málo hodnotí svůj pokrok.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí hlavně frontálně. Většinu času vysvětlují a žáci pracují samostatně. Na prvním stupni se občas objevují zbytečné aktivity bez závěru. Žáci mají málo šancí hodnotit svou práci. Chybí jim také prostor pro vzájemné hodnocení v hodinách. Moderní techniku používají spíše učitelé.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňované formy a metody práce byly většinou založeny na frontální a samostatné práci."

„V části hodin byly zařazeny neúčelné aktivity navíc bez závěrečného vyhodnocení a shrnutí."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy je zkušené a má jasnou vizi. Ředitel však do hodin v základní škole chodí jen málokdy. Kvalitu výuky kontroluje hlavně pomocí výsledků z vnějších testů. Tyto výsledky pak s učiteli podrobně rozebírá. Škola se také hodně věnuje dalšímu vzdělávání svých pedagogů.

Zobrazit citace ze zprávy

„V ZŠ je však realizována spíše nahodile a málo četně, ředitel se ale vyhodnocováním vzdělávacího procesu v ZŠ zabývá velmi pečlivě formou analýzy výsledků."

„Koncepční záměry, které jsou průběžně naplňovány, formuloval jasně a srozumitelně v souladu s potřebami dětí, žáků i zaměstnanců školy."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne příjemná a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají hezky a respektují nastavená pravidla. Případné konflikty mezi dětmi se daří řešit hned v začátku. Škola nabízí žákům pestrou škálu odpoledních kroužků. Rodiče jsou podle dotazníků s fungováním školy velmi spokojení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Svým vystupováním a přístupem k žákům vyučující vytvářeli příjemnou atmosféru v průběhu celého vzdělávacího procesu."

„Výskyt rizikového chování se většinou škole daří podchytit v samém počátku."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami. Má vlastní speciální pedagožku, která včas odhaluje potíže v první třídě. Učitelům i asistentům radí, jak s těmito dětmi pracovat. Žáci mohou využívat individuální konzultace a doučování. Podpora funguje i pro žáky ohrožené neúspěchem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost speciální pedagožky je zaměřena zejména na poskytování podpůrných opatření žákům se SVP a žákům s rizikem školní neúspěšnosti."

„V rámci svého působení provádí především v první třídě screeningová šetření, při nichž jde o prevenci možné školní neúspěšnosti."

Zázemí a vybavení

Všechny budovy jsou nově zateplené a mají vyměněná okna i moderní větrání. Ve všech kmenových učebnách jsou interaktivní tabule. Žáci mají k dispozici nově vybavené odborné učebny pro přírodovědu a jazyky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

16.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
14.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.54
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
1.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

94.7%
zapsaných z přihlášených
(18 z 19)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 19)
5.3%
přihlášených po odkladu
(1 z 19)
83.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(15 z 18)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 64.8%
Němčina 35.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-05-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta je bezpečným místem s velmi přátelskou atmosférou. Škola učí spíše tradičně, učitelé často vysvětlují látku celé třídě. Velkou výhodou je silná podpora ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-02-29

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-01-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Pavlovická 352
34526 Bělá nad Radbuzou
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více