Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Blížejov

Blížejov

základní Tradiční
S výhradami
170 žáků Kapacita 87%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky se zájmem o techniku a řemesla. Pro děti, kterým vyhovuje tradiční styl výuky v moderním prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka je často jednotvárná a málo se přizpůsobuje žákům. Poradenské služby mají sníženou kvalitu kvůli kumulaci funkcí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

ZŠ Blížejov nabízí žákům špičkové technické vybavení a moderní učebny. Pedagogický přístup je ale velmi tradiční. Učitelé hlavně přednášejí a málo zapojují žáky do práce. Škola má rezervy v podpoře žáků s obtížemi. Pozitivem je úspěšné řešení záškoláctví a výuka mechatroniky. Analýza se týká pouze základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak žáci v hodinách reálně využívají moderní techniku. Zjistěte, jak škola řeší nejednotný přístup učitelů k chování žáků. Prověřte si, jak funguje podpora pro žáky s individuálními potřebami.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je převážně tradiční a málo pestrá. Žáci většinou jen poslouchají učitele nebo pracují s učebnicí. Učitelé nevyužívají skvělé technické vybavení pro aktivní učení žáků. Chybí přizpůsobení úkolů různým schopnostem žáků. Žáci se také neučí hodnotit vlastní pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazně převažovala frontální výuka doplněná řízeným rozhovorem, případně samostatnou prací žáků. Zcela chybělo využití kooperativních forem práce."

„S ohledem na potenciál žáků a konkrétní složení tříd nebyla využita možnost diferenciace učiva."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy sice kontroluje výuku, ale nedává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Chybí systém, jak učitele profesně rozvíjet a motivovat ke spolupráci. Zástupkyně má příliš mnoho funkcí najednou. To bohužel snižuje kvalitu péče o žáky a celkové metodické vedení sboru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost... nesleduje podstatná kritéria kvality poskytovaného vzdělávání, zjištění nejsou prokazatelně projednávána s učiteli."

„Nevhodná kumulace funkcí se projevuje v nižší kvalitě poskytování poradenských služeb ve škole."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola je pro žáky bezpečným místem s jasnými pravidly chodu. Podařilo se úspěšně vyřešit dřívější problémy s vysokou absencí. Učitelé však k žákům přistupují nejednotně. To vede k častějšímu vyrušování v hodinách. Chybí společná pravidla, která by všichni pedagogové důsledně vyžadovali.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nejednotný přístup učitelského sboru k výchově a působení na žáky se projevoval častějším výskytem rušivého chování žáků."

„Díky důslednému přístupu... se podařilo tento rizikový jev [záškoláctví] v posledních dvou letech eliminovat."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí doučování i pomoc speciální pedagožky. Podpora žáků s potížemi ale často zůstává jen na papíře. Učitelé neumí vždy efektivně využít pomoc asistentů pedagoga přímo v hodinách. Plány pro žáky s potížemi se vyhodnocují spíše formálně než podle skutečných potřeb.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální vzdělávací plány, jejich vyhodnocování je ale pouze formální. Dostatečnost a efektivnost nastavených opatření není průběžně ověřována."

„V základní škole je však ponecháno v kompetenci vyučujících, kteří vždy nedokáží práci asistentů využít smysluplně a účelně."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje špičkovým technickým zázemím včetně jazykových, počítačových a přírodovědných učeben s 3D tiskárnami. K dispozici jsou moderně vybavené dílny pro výuku mechatroniky, cvičná kuchyně, tělocvična a víceúčelové venkovní hřiště. Celá budova je pokryta kvalitním WiFi signálem.

Silné stránky

  • • Špičkové technické vybavení odborných učeben. Úspěšné řešení dřívějších problémů se záškoláctvím. Kvalitní zázemí pro polytechnickou výchovu a mechatroniku.

Oblasti ke zlepšení

  • • Zastaralé vyučovací metody bez zapojení žáků. Slabé metodické vedení učitelů ze strany vedení. Neefektivní využívání asistentů pedagoga v běžných hodinách.

Unikátní vlastnosti

Vlastní dílny s CNC stroji a 3D tiskárnami. Výuka mechatroniky v moderně vybavených prostorách. Nadstandardní technické vybavení na venkovské škole.
Výuka je založena na tradičních metodách s převahou výkladu a práce s učebnicí. Přes moderní technické vybavení škola nevyužívá moderní pedagogické přístupy jako skupinovou práci nebo formativní hodnocení. Většina učitelů nevyužívá potenciál techniky pro aktivní zapojení žáků.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

34545.0 Blížejov
Domažlice, Plzeňský kraj

Kontakt

379 428 940, 734 768 488 reditelka@zsblizejov.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Iva Dostálová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více