Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola, Kamenický Šenov - Prácheň

None, Kamenický Šenov

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
38 žáků (kapacita 40, 95%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Malá škola s rodinnou atmosférou. Učitelé propojují učivo se skutečným životem. Výuka probíhá spíše klasickým způsobem. Žáci využívají moderní techniku a notebooky. Škola rychle řeší všechny výchovné problémy. Celkově zde panují velmi blízké vztahy. Chybí však vlastní tělocvična a jídelna pro žáky. Podpora dětí s obtížemi funguje velmi dobře.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují malé a klidné rodinné prostředí.
  • Pro rodiny, které oceňují častý osobní kontakt s učiteli.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci pracují převážně samostatně a málo se učí spolupracovat.
  • ! Na žáky s obtížemi mohou učitelé občas klást příliš vysoké nároky.

💪 Silné stránky

  • Učitelé propojují učivo se skutečnými situacemi ze života.
  • Škola okamžitě řeší náznaky jakéhokoli nevhodného chování.
  • Vedení školy udržuje velmi blízké a přátelské vztahy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci mají málo příležitostí ke spolupráci ve skupinách.
  • Škola nemá vlastní tělocvičnu ani jídelnu pro starší žáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola nahrazuje chybějící tělocvičnu.
  • Zjistěte, jak se starší žáci stravují v jídelně pro školku.
  • Sledujte, zda učitelé začnou více zapojovat žáky do hodnocení.

✨ Unikátní vlastnosti

Úzké propojení základní školy a družiny v malém kolektivu. Pravidelné projektové dny zaměřené na přírodu a ekologii.
Výuka ve škole stojí hlavně na učiteli. Žáci pracují často sami nebo poslouchají výklad. Skupinová práce a spolupráce se v hodinách skoro neobjevuje. Děti se také zatím neučí hodnotit vlastní pokroky. Moderní technika se používá k procvičování látky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé hodiny dobře připravují. Propojují teorii se situacemi ze skutečného života. Žáci pracují převážně samostatně nebo poslouchají výklad. Chybí však více spolupráce ve skupinách nebo dvojicích. Žáci se také zatím sami neučí hodnotit svou práci. Škola ale efektivně využívá moderní učební pomůcky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematicky byl uplatňován rozvoj čtenářské a přírodovědné gramotnosti a propojení probíraného učiva s reálnými životními situacemi."

„Z forem výuky převládala frontální metoda a samostatná práce žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí zkušeně a s jasným plánem. Ředitelka se vzdělává. Poznatky pak používá při řízení. S učiteli o všem pravidelně mluví. Atmosféra ve škole je vstřícná a přátelská. Každodenní kontakt pomáhá řešit věci hned. Škola díky tomu funguje jako stabilní celek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Získané zkušenosti účelně využívá k řízení školy, jejíž činnost cíleně monitoruje."

„Využívaný informační systém založený především na každodenních osobních kontaktech optimálně podporuje vstřícné klima."

Školní klima

2 /4

Ve škole panují dobré vztahy a bezpečné prostředí. Učitelé a žáci se potkávají každý den osobně. Jakýkoliv náznak problémů škola řeší okamžitě. Děti se zde cítí dobře a bezpečně. Rodinný charakter školy pomáhá předcházet konfliktům. Všichni se navzájem znají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívaný informační systém založený především na každodenních osobních kontaktech optimálně podporuje vstřícné klima."

„Výrazným pozitivem je okamžité řešení jakéhokoliv náznaku rizikového chování žáků."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá žákům, kteří to potřebují. Během distanční výuky půjčovala žákům notebooky. Žáci s potížemi se tehdy mohli učit přímo ve škole. Děti ze slabších rodin mají zajištěné obědy zdarma. Asistenti pedagoga v hodinách aktivně pomáhají dětem s učebními plány.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíleně byla poskytována podpora žákům s problematickým socioekonomickým zázemím."

„Žáci se speciálně vzdělávacími potřebami s podporou asistenta pedagoga byli vyučováni ve škole v oddělených místnostech."

Zázemí a vybavení

Budova má dvě patra a zrekonstruované podkroví pro družinu. Škola nemá vlastní tělocvičnu. Žáci využívají školní zahradu a okolní přírodu. Chybí vlastní jídelna, žáci se stravují v prostorách mateřské školy. Škola je velmi dobře vybavená počítači a interaktivními tabulemi.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

12.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
12.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.11
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
12.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(5 z 5)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 5)
20.0%
přihlášených po odkladu
(1 z 5)
20.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(1 z 5)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II. III.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-10-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Malá škola s rodinnou atmosférou. Učitelé propojují učivo se skutečným životem. Výuka probíhá spíše klasickým způsobem. Žáci využívají moderní techniku a notebooky. Škola rychle řeší všechny výchovné ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-10-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-06-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-06-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

47114 Kamenický Šenov
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více