Základní škola Svor
Svor
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální přístup a menší kolektiv.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s rodinnou atmosférou a úzkou spoluprací.
Na co si dát pozor
- ! Žáci málo diskutují o různých způsobech řešení úkolů.
- ! Technika se málo používá k samostatnému vyhledávání informací.
Kvalita školy
Škola Svor je malá rodinná škola s vlídnou atmosférou. Učitelé se žákům věnují individuálně a respektují jejich tempo. Děti se zde cítí bezpečně a mají k dispozici moderní pomůcky. Škola úzce spolupracuje s rodiči a zapojuje je do společných akcí. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se žáci učí spolupracovat v týmech.
- Ověřte si, jak žáci využívají tablety k samostatnému hledání informací.
- Navštivte některou z akcí pro rodiče a veřejnost.
Výuka je v malotřídce dobře zorganizovaná. Učitelé přizpůsobují úkoly a tempo schopnostem každého žáka. Děti používají portfolia k sledování svého pokroku. Učivo je propojené s reálným životem. Žáci by ale mohli více spolupracovat v týmech a učit se vyhledávat informace na počítačích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelné střídání činností umožňovalo diferencovat výuku podle vzdělávacích potřeb jednotlivých žáků."
„Učitelky dokázaly žáky zaujmout a aktivovat, poskytovaly žákům motivační a povzbuzující zpětnou vazbu."
Vedení má jasnou vizi a zajišťuje skvělé vybavení školy. Ředitelka s učiteli mluví přímo, ale málo chodí do hodin. Chybí proto systém pravidelné zpětné vazby pro učitele. To brání rychlejšímu zavádění moderních prvků do výuky, jako je třeba vzájemné hodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovila si jasné a reálné cíle pro rozvoj školy a zajišťuje podmínky pro jejich dosažení."
„Ředitelka při řízení pedagogického procesu upřednostňuje různé formy přímé komunikace a konzultací před systematickou hospitační činností."
Škola funguje jako jedna velká rodina. Žáci i učitelé se k sobě chovají s úctou. Rodiče jsou vítanými partnery a účastní se mnoha společných akcí. Děti se v budově cítí bezpečně a dodržují nastavená pravidla. Škola nyní neřeší žádné rizikové chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole panovala vlídná atmosféra, vzájemný respekt žáků a učitelů."
„Škola cíleně organizuje aktivity pro žáky se zapojením jejich zákonných zástupců do dění ve škole."
Škola výborně pomáhá žákům s různými obtížemi. Díky malému počtu dětí ve třídách mají všichni individuální podporu. Skvělým příkladem je logopedická péče, která pomáhá i budoucím prvňáčkům. To usnadňuje dětem přechod ze školky do školy. K dispozici je i doučování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní je logopedická péče v zájmovém kroužku komunikativních dovedností, která je poskytována žákům školy a předškolním dětem."
„Předcházení školní neúspěšnosti napomáhá provázaný systém péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami včetně doučování."
Zázemí a vybavení
Škola působí estetickým a rodinným dojmem. Má k dispozici moderní notebooky, tablety i robotické pomůcky. Žáci využívají multifunkční hřiště, rozlehlou zahradu i relaxační místnost.
Silné stránky
- • Učitelé přizpůsobují výuku tempu a potřebám každého žáka.
- • Škola má moderní techniku a pestrou nabídku pomůcek.
- • Vládne zde vzájemný respekt a velmi přátelské vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci mají málo příležitostí ke spolupráci v týmech.
- • Děti se málo učí vzájemně hodnotit svou práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
47151.0 SvorČeská Lípa, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Jahvodková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více