Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Zahrádky

None, Zahrádky

základní Tradiční
Standardní
30 žáků (kapacita 60, 50%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Jde o klasickou malotřídku s velmi silnou rodinnou atmosférou. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé s nimi mluví jako s partnery. Škola však zatím málo využívá moderní způsoby učení a hodnocení. Většina výuky probíhá formou společného výkladu a procvičování.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiny hledající úzké propojení školy s životem v obci.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka se soustředí hlavně na procvičování učiva bez moderních technologií.

💪 Silné stránky

  • Škola buduje přátelské a velmi bezpečné prostředí pro všechny.
  • Učitelky přistupují k žákům partnersky a mají přirozenou autoritu.
  • Malý počet žáků umožňuje učitelkám znát potřeby každého dítěte.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vyučující zadávají všem žákům stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
  • Žáci nedostávají dostatek příležitostí hodnotit vlastní pokrok v učení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly přímo vašemu dítěti.
  • Informujte se, jak často děti v hodinách využívají tablety či počítače.
  • Zajímejte se, jak škola u dětí rozvíjí schopnost vlastního hodnocení.

✨ Unikátní vlastnosti

Venkovní učebna a školní pozemek pro učení v přírodě. Vlastní keramická dílna přímo v budově školy. Silné sepětí školy s místní komunitou a historickými tradicemi.
Výuka probíhá hlavně formou výkladu a společné práce. Chybí individuální úkoly pro různé úrovně žáků. Hodnocení je klasické bez moderních prvků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí spíše tradičně a zaměřují se na procvičování základů. Hodiny jsou pečlivě připravené, ale všichni žáci často dělají to samé. Chybí moderní zpětná vazba, která by žákům ukázala jejich pokrok. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a využívání technologií.

Zobrazit citace ze zprávy

„Obsahová či časová diferenciace úkolů zohledňující schopnosti a vzdělávací potřeby žáků byla zaznamenána minimálně."

„Závěry vyučovacích hodin postrádaly evaluaci k osobnímu posunu žáků."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka vytváří skvělé klima a rodinnou pohodu. Chybí jí ale systém pravidelného sledování kvality výuky. Učitelé nedostávají jasné rady, jak se zlepšovat. Vedení školy se spoléhá spíše na neformální vztahy než na jasný plán rozvoje pedagogických dovedností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka při řízení pedagogického procesu upřednostňuje přímou komunikaci a konzultace před systematickou hospitační činností."

„Učitelé dostávají ke své výchovně vzdělávací práci omezenou zpětnou vazbu."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne důvěra a bezpečí. Žáci i učitelé spolu mluví otevřeně a přátelsky. Vztahy jsou založené na respektu a rodinném duchu. Malý kolektiv pomáhá předcházet konfliktům. Škola pořádá mnoho společných akcí, které tmelí děti i rodiče.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z jejich chování bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojeni a cítí se bezpečně."

„Přátelské a vstřícné prostředí významně přispívalo k otevřené komunikaci dětí a žáků."

Podpora žáků

3 /4

Díky malému počtu žáků škola včas zachytí případné problémy. Nabízí doučování, aby nikdo v učení nezaostával. Učitelky dobře znají situaci každého dítěte. Spolupráce s odborníky funguje dobře. Podpora žáků je přirozenou součástí každodenního chodu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„V ZŠ na základě znalosti žáků je realizován vlastní systém podpůrných aktivit formou doučování."

„Efektivně spolupracuje se školským poradenským zařízením."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v estetické budově s rodinnou atmosférou a bohatou výzdobou. Žáci využívají venkovní učebnu, keramickou dílnu a školní zahradu. Chybějící tělocvičnu nahrazuje obecní hřiště a dojíždění do sportovních areálů v okolí.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

10.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
10.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.75
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(4 z 4)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 4)
50.0%
přihlášených po odkladu
(2 z 4)
75.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(3 z 4)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1.,3.) II. (2.,5.) III. (4.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Jde o klasickou malotřídku s velmi silnou rodinnou atmosférou. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé s nimi mluví jako s partnery. Škola však zatím málo využ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-10-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-12-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-04-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-05-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

47101 Zahrádky
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více