Základní škola Horní Police
9. května, Horní Police
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které se rády učí v klidu a v přírodě.
- ✓ Žáky, které baví praktické činnosti jako dílny a vaření.
Na co si dát pozor
- ! Zvýšený počet úrazů dětí v hodinách tělesné výchovy.
- ! Výuka probíhá převážně formou výkladu učitele u tabule.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
ZŠ Horní Police nabízí žákům bezpečné a klidné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a vzájemný respekt. Škola skvěle rozvíjí praktické dovednosti v moderních dílnách a kuchyňce. Výuka probíhá spíše klasicky a chybí v ní moderní hodnocení. Velkým plusem je krásná zahrada využívaná k učení i odpočinku.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola informuje o pokrocích vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak často děti využívají školní zahradu při učení.
- → Ověřte si, jak škola zajišťuje bezpečí dětí při sportu.
Učitelé projevují o žáky zájem a propojují výuku s praxí. Výuka je kvalitní v praktických a výchovných předmětech. Tam žáci zažívají radost a úspěch. Většina hodin je ale vedena klasickým výkladem. Žáci nemají možnost hodnotit své pokroky. Chybí moderní zpětná vazba, která by děti motivovala.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé projevovali zájem o žáka, jeho vzdělávání a podněcovali jejich aktivní zapojení do výuky."
„V hodinách se téměř nevyskytovaly prvky formativního hodnocení."
Ředitelka vede školu systematicky a dbá na její rozvoj. Úspěšně zlepšuje vybavení a prostředí pro žáky. Vedení se opírá o spolupráci celého týmu. Plány školy odpovídají reálným potřebám dětí. Slabinou je však chybějící metodická podpora učitelů v moderních metodách hodnocení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záměry a úkoly formulovala v koncepci rozvoje školy."
„Organizační struktura a delegování kompetencí jsou účelné, odpovídají velikosti školy a vykonávaným činnostem."
Ve škole vládne klidná a přátelská atmosféra. Žáci se cítí bezpečně a důvěřují svým učitelům. Vzájemná tolerance a respekt jsou ve výuce samozřejmostí. Škola k učení i relaxaci skvěle využívá venkovní prostory. Problémy v chování se zde téměř nevyskytují. Rizikem je však rostoucí počet úrazů při sportu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se na učitele obraceli s důvěrou, v hodinách bylo zaznamenáno příjemné klima, vzájemná tolerance, respekt a zájem o učivo."
„Nehlučné a klidné prostředí školy a okolí je využívané pro výuku v přírodě."
Všichni žáci mají rovný přístup ke vzdělávání. Škola nabízí funkční doučování a pomoc asistentů. Individuální přístup pomáhá dětem s různými potřebami. Systém podpory je nastavený dobře a žáci dělají pokroky. Rodiče však nejsou vždy jasně informováni o výsledcích této pomoci. Chybí také pravidla pro krizové situace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpůrná opatření jsou poskytována všem žákům v plném rozsahu."
„Předcházení školní neúspěšnosti napomáhá systém doučování postavený na osobním zájmu žáků."
Zázemí a vybavení
Budova má specializované dílny, kuchyňku a počítačovou učebnu. K dispozici je velký pozemek se sportovním hřištěm a relaxačními koutky. Třídy jsou vybaveny interaktivní technikou, ale budova není bezbariérová.
Silné stránky
- • Vynikající podmínky pro dílny a praktické dovednosti žáků.
- • Velká školní zahrada využívaná pro učení i odpočinek.
- • Bezpečné prostředí založené na vzájemném respektu a důvěře.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti nedostávají moderní zpětnou vazbu o svém učení.
- • Rodiče dětí s obtížemi mají málo informací o výsledcích.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
9. května 247106.0 Horní Police
Česká Lípa, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Bohdana Mikynová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více