Přeskočit na obsah

51. mateřská škola Plzeň, Částkova 6

Částkova, Plzeň

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora dětí
84 dětí Kapacita 74%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti vyžadující zvýšenou podporu a individuální péči.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají stabilní a spolupracující učitelský tým.

Na co si dát pozor

  • ! V běžných třídách může chybět přesné zacílení na potřeby dítěte.
  • ! Dětem chybí srozumitelná zpětná vazba, která by je posouvala dál.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Tato mateřská škola vyniká výbornou spoluprací učitelů a odbornou podporou dětí. Vedení školy systematicky rozvíjí tým a dbá na příjemnou atmosféru. Děti mají dostatek prostoru pro volnou hru i pohyb. Škola však zatím plně nevyužívá hodnocení k podpoře rozvoje každého jednotlivého dítěte.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti právě vašemu dítěti.
  • Zajímejte se o možnosti logopedické péče přímo v budově školy.
  • Zjistěte, jakou zpětnou vazbu dostávají děti po dokončení úkolů.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vytvářejí dětem prostor pro samostatnost a volnou hru. V hodinách fungují jako pozorovatelky a průvodkyně. Slabinou je ale chybějící rozvojová zpětná vazba pro děti. Také v běžných třídách učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivcům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zjištěným nedostatkem byla skutečnost, že vzdělávání nebylo vždy přiměřeně individualizované na základě pedagogické diagnostiky."

„Pedagogům se naopak nedaří využívat formativní hodnocení a poskytovat dětem srozumitelnou zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka výborně vede tým k neustálému zlepšování. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Škola má jasný plán rozvoje a vedení aktivně shání peníze z projektů. To vše přímo pomáhá zvyšovat kvalitu péče o děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy klade důraz na vlastní profesní rozvoj a systematicky zajišťuje okamžitý přenos získaných poznatků kolektivu pedagogů."

„Pedagogové aktivně spolupracují, předávají si poznatky a využívají formy vzájemných hospitací za účelem zlepšení kvality poskytovaného vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V mateřské škole panuje klidná a přátelská nálada. Děti znají a dodržují dohodnutá pravidla. Škola pořádá společné akce a tvořivé dílny pro rodiče. Zpráva popisuje prostředí jako bezpečné a kultivované pro všechny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kultivované prostředí školy je příjemné pro všechny aktéry (děti, zaměstnance, rodiče)."

„Mezi dětmi navzájem, pedagogy a dětmi panovala příjemná atmosféra, děti se chovaly podle dohodnutých pravidel."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí funguje na vysoké úrovni díky odbornému týmu. Škola má logopedku i psycholožku, které s dětmi pravidelně pracují. Inkluze dětí se znevýhodněním je promyšlená a probíhá v běžných i speciálních třídách. Škola pomáhá i rodičům odbornými semináři.

Zobrazit citace ze zprávy

„V rámci „Šablon v MŠ 1“ došlo k doplnění pedagogického sboru o školní logopedku a školní psycholožku."

„Efektivně probíhalo vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, které vycházelo z individuálních vzdělávacích plánů."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v klidné zóně a má k dispozici vlastní zahradu. Třídy jsou členité a poskytují dětem dostatek soukromí pro hru. Pro pohybový rozvoj škola navíc využívá pronajatou velkou tělocvičnu TJ Lokomotiva.

Silné stránky

  • • Učitelé a asistentky spolu skvěle spolupracují ve všech třídách.
  • • Škola je velmi otevřená dětem s různými vzdělávacími potřebami.
  • • Vedení školy silně podporuje další vzdělávání a profesní růst týmu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé v běžných třídách málo přizpůsobují úkoly jednotlivým dětem.
  • • Děti nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu ke své práci a pokrokům.

Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní speciální třídu pro děti s větším znevýhodněním. V týmu pravidelně působí školní psycholožka i školní logopedka. Děti pravidelně navštěvují velkou tělocvičnu mimo areál školy.
Škola využívá moderní prvky jako je role učitele-pozorovatele a podpora autonomie dětí. Výrazně se zaměřuje na inkluzi, spolupráci asistentů a využívá odborné specialisty přímo ve výuce. Také aktivně pracuje s digitálními nástroji pro tvorbu vzdělávacích plánů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Částkova 2140/6
32600.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj

Kontakt

724 151 279, 724 357 780 ms51plzen@volny.cz linhartovabl@ms51.plzen-edu.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Blanka Linhartová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více