Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128
nám. Míru, Nový Bor
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu a péči.
- ✓ Pro nadané žáky se zájmem o jazyky či sport.
- ✓ Pro děti hledající bezpečné a přátelské prostředí.
Na co si dát pozor
- ! V hodinách se zatím málo využívá vzájemné hodnocení žáků.
- ! Dbejte na bezpečnost dětí kvůli zvýšenému počtu školních úrazů.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola v Novém Boru nabízí moderní výuku v rodinné atmosféře. Učitelé i žáci společně tvoří skvělé prostředí pro učení. Škola vyniká v péči o nadané žáky i ty s obtížemi. Mají zde výborné sportovní zázemí a moderní pomůcky. Děti se zde cítí bezpečně a výuka je baví.
Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si moderní sportovní areál a odborné učebny.
- → Zeptejte se, jak škola plánuje snížit počet úrazů.
- → Zjistěte možnosti rozšířené výuky jazyků nebo tělesné výchovy.
- → Ověřte si, jak funguje spolupráce s poradenským centrem.
Učitelé učí moderně a propojují teorii s běžným životem. Používají zajímavé úkoly, hry i moderní technologie jako robotiku. Výuka má jasný řád a respektuje tempo každého žáka. Slabinou je jen málo příležitostí pro sebehodnocení žáků. Celkově je ale vzdělávání velmi kvalitní a pestré.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tempo výuky respektovalo možnosti žáků. Použité formy a metody výuky zohledňovaly věk, schopnosti žáků i jejich individualitu."
„V hodinách českého jazyka byla příkladným způsobem využita skupinová práce, posilující badatelský způsob získávání informací."
Vedení školy pracuje skvěle a má jasný plán. Celý tým učitelů táhne za jeden provaz. Ředitel aktivně naslouchá nápadům žákovského parlamentu. Pravidelně kontrolují kvalitu výuky a společně ji zlepšují. Tato spolupráce vytváří ve škole velmi stabilní a motivující prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vize školy není cílem pouze ředitele školy, ale všech zaměstnanců i žáků. Společně úspěšně usilují o její realizaci."
„Nastavil účelný systém řízení. Kontrolní a hospitační činnost částečně delegoval na svou zástupkyni a vedoucí metodických orgánů."
Ve škole panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Žáci se podílejí na chodu školy skrze žákovský parlament. Škola propojuje generace díky spolupráci s domovem seniorů. Děti se zde cítí bezpečně a učitelé s nimi jednají s respektem. Jediným stínem je vyšší úrazovost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy má účelně nastaveny mechanismy, kterými společně se všemi aktéry vzdělávání spoluvytváří velmi pozitivní klima."
„Společným rysem byla pozitivní pracovní atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu."
Podpora žáků je na špičkové úrovni. Školní poradenské pracoviště funguje jako jeden sehraný tým. Pomáhají dětem s učebními problémy i těm mimořádně nadaným. Spolupracují s neziskovkami, aby pomohli rodinám v těžkých situacích. Každé dítě zde najde pomoc, kterou právě potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má proinkluzivní charakter, vzdělává vysoký počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, žáků nadaných a talentovaných."
„Tým pracovníků zajišťuje propojenou spoluprací nastavení příznivých podmínek v péči o žáky ve škole."
Zázemí a vybavení
Škola má nadstandardní vybavení včetně moderního sportovního hřiště a dvou tělocvičen. Žáci využívají odborné učebny pro chemii, robotiku a cizí jazyky. K dispozici mají také školní knihovnu a vkusně vyzdobené prostory.
Silné stránky
- • Vedení a učitelé mají společnou vizi rozvoje školy.
- • Škola výborně podporuje žáky se speciálními potřebami i nadané.
- • Žáci mají k dispozici špičkové sportovní a odborné učebny.
- • Panuje zde atmosféra vzájemné důvěry a respektu.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci se zatím málo učí sami hodnotit svou práci.
- • Škola zaznamenala vyšší počet úrazů při tělocviku a přestávkách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
nám. Míru 12847301.0 Nový Bor
Česká Lípa, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jakub Ujka
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více