Základní škola a Mateřská škola Libice nad Doubravou
nám. Sv. Jiljí, Libice nad Doubravou
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují menší kolektiv a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti hledající bezpečné místo bez stresu z velké školy.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje společné učení v malých skupinách.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelé dětem vysvětlují cíl každé vyučovací hodiny.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy. Škola je malá a rodinná. Panuje zde bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé pracují v týmech a v hodinách se střídají. Žáci se učí hodnotit sami sebe. Výuka se často propojuje s reálným životem. Učitelé dbají na individuální přístup. Pomáhají jim v tom asistentky pedagoga. Škola má moderní vybavení a hřiště.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé propojují učení s reálnými situacemi.
- → Zjistěte, jak se žáci zapojují do hodnocení své vlastní práce.
- → Využijte možnosti navštívit školu a zažít její rodinnou atmosféru.
Výuka je pestrá a žáci jsou v hodinách aktivní. Učitelé střídají metody a propojují učivo s praktickým životem. Žáci se učí kriticky myslet a spolupracovat v týmech. Velký prostor dostává vlastní hodnocení žáků a práce s chybou. Drobnou slabinou je někdy nejasné stanovení cíle hodiny na jejím začátku.
Zobrazit citace ze zprávy
„v hodinách byla frontální výuka střídána se samostatnou prací žáků, zařazována byla rovněž práce ve skupině nebo ve dvojicích."
„Se sebehodnocením a vzájemným hodnocením žáků pracovaly pravidelně."
Vedení školy aktivně podporuje spolupráci mezi učiteli. Zavedlo tandemovou výuku a vzájemné návštěvy v hodinách. To prokazatelně zlepšuje kvalitu učení. Ředitelka jasně rozdělila úkoly a pravidelně kontroluje práci. Vzdělávání učitelů se hned odráží v lepších metodách ve třídách. Školu řídí s jasnou vizí rozvoje žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemné hospitace pedagogů a tandemová výuka jsou využívány a jejich pozitivní vliv se projevoval i v hospitovaných hodinách."
„Ředitelka poskytuje učitelkám základní i mateřské školy účinnou metodickou podporu."
Vztahy ve škole jsou založeny na vzájemném respektu. Žáci i učitelé k sobě přistupují vlídně a empaticky. Díky tomu se žáci cítí bezpečně a nebojí se projevovat. Škola aktivně řeší prevenci a nezaznamenala žádné vážné konflikty. Spolupráce učitelů vytváří stabilní a příjemné prostředí pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přátelská atmosféra ve všech třídách základní i mateřské školy vytvářející žákům a dětem pocit bezpečí."
„vstřícná komunikace mezi vychovatelkami a žáky byla založená na vzájemném pochopení, respektu a toleranci."
Škola úspěšně pomáhá žákům s různými potřebami. Asistentky pedagoga pracují efektivně a pomáhají i ostatním ve třídě. To umožňuje učitelům věnovat se žákům individuálně. Učitelé upravují metody práce podle toho, co který žák potřebuje. Pravidelně sledují pokroky dětí a úzce spolupracují s poradenskými pracovišti.
Zobrazit citace ze zprávy
„asistentky pedagoga podporovaly vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, ale svou pozornost věnovaly také ostatním žákům ve třídě."
„Touto činností zajišťovaly učitelkám větší prostor pro intenzivní individualizovanou práci s žáky."
Zázemí a vybavení
Budova školy prošla rozsáhlou rekonstrukcí a má novou přístavbu. Žáci využívají moderní IT techniku, interaktivní tabule a multifunkční hřiště. Školní družina má vlastní vybavenou učebnu a k dispozici je i cvičná kuchyňka.
Silné stránky
- • Učitelé učí v tandemu a navzájem si pomáhají zlepšovat hodiny.
- • Žáci se cítí bezpečně díky přátelské a respektující atmosféře.
- • Škola úzce propojuje učení s reálným životem a praxí.
- • Žáci se pravidelně učí hodnotit svou práci a hledat chyby.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách není jasné, co se mají žáci naučit.
- • Někdy chybí závěrečné zhodnocení toho, zda žáci cíl hodiny splnili.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
nám. Sv. Jiljí 1158277.0 Libice nad Doubravou
Havlíčkův Brod, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Jana Mrvová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více